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文档简介

1、识别图形的运动(3)，示例1旋转特征的示例2在方框纸上绘制旋转三角。单位：廊坊市文安县左角张震中，艾蒿头中心学校教团：姚环岭，绿浦中小学教育网，1，问题；我们都承认指针的运动是旋转的。那么手表的摆动是旋转的还是转换的？这是我们在操场上看到的一些旋转现象。选择喜欢的，告诉我怎么旋转。第一，说明理解旋转的特点，听密码，玩游戏，旋转具有方向性。问题：在游戏中可以知道旋转的特征是什么。问题：1 .指针可以旋转吗？如何旋转？2 .你能告诉我指针的位置变化了吗？问题：从“12”到“1”的指针位置如何变化？从“12”到“1”，指针绕点O顺时针旋转30度。从“1”到“”的指针绕点O顺时针旋转60度。从“3”到

2、“6”的指针围绕点o顺时针旋转。从“6”到“12”的指针围绕点o顺时针旋转。90，2，知道旋转现象的特征，2。解释旋转现象的注意事项？18 0，3，3。你能这样描述指针位置的变化吗？问题：1 .牙齿能完成三句话吗？3综合练习，问题：如果右侧的车通过，杠杆的位置会发生什么变化？左边的车经过，杠杆绕O1点顺时针旋转90。右边的车经过，杠杆必须绕点方向旋转。逆时针，90，o2，a，o，a，b，o，图形b可以看到图形a围绕o点顺时针旋转。900、A、O、A、O、B、C、图面C可以视为图面B绕O点顺时钟旋转。900、A、O、A、B、C、O、D、图形D可以视为图形C绕O点顺时针旋转。900，o，1，2，3

3、，4，图1围绕o点顺时针旋转900，以获得图形()的位置。2，o，1，2，3，4，图2围绕o点顺时针旋转900，以获得图形()的位置。3，o，1，2，3，4，图2围绕o点顺时针旋转()，得到图4的位置。1800，4，对旋转的特征更了解。问题：发现了什么？旋转时O的位置不变，每次旋转三角剖分时，两个直角边都围绕点O顺时针旋转90度。将直角三角形尺固定在棋盘格纸上，如图所示。请一次顺时针旋转90度，查看三角形标尺的位置如何变化。5，更好地理解旋转的特征，换另一个三角，在格子纸上逆时针旋转一个蟑螂，像前面那样说。(威廉莎士比亚，模板，旋转，旋转，旋转，旋转，旋转，旋转，旋转)，格林浦中小学教育网335

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