知识专题发展中国特色社会主义文化-闽清一中资源共享中心.ppt

1、知识专题发展中国特色社会主义文化，陈云发展2013、2、26高3 (9)(10、发展中国特色社会主义文化，向广大人民反映人民的利益和声音，为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化是我们鼓励的大众文化。(1)随着我国经济社会的发展和人民生活水平的持续提高，人们的文化需求逐渐呈现出多层、多样化、多方面的特点。(2)社会主义市场经济的发展使文化市场成为前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面临着多种选择。(3)文化市场和大众媒体的发展给我们的文化生活带来了满意的变化。(4)文化市场的自发性和媒体的商业性也引发了令人担忧的现象。3如何发展大众文化，(大众文化不代表主流文化。古典文化可以流行，但流行不一定是古典

2、。)，(传统习俗不等于落后文化。通过传统习俗呈现的也不是落后文化，而是以马克思主义为指导，培养有理想、道德、文化、纪律的公民，为面向现代化、世界、未来的民族科学的大众发展社会主义文化。(1)丰富多彩的文化生活，喜悦和忧虑。在各种思想文化的相互冲击、交叉、融合中，我们要演奏主旋律，坚持中国特色社会主义文化。(2)促进社会主义文化的大发展和繁荣是社会主义社会全面发展的必然要求。(3)坚持先进文化的前进方向是促进社会主义文化大发展和繁荣的根本要求和根本保证。(文化事业是指宣扬主要旋律、提倡孤儿文化的文化载体，具有公益性。文化产业属于大众的个性取向，乐于花钱享乐，有市场，有利润的节目，有商业性。(两者

3、都有联系，但不是一样的。)社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定了教育培养的人才的性格。加强思想道德修养可以促进科学文化修养)、a、d、a、a、a、d、b、d、c、d、b、c、c、2011年十月仅7分钟社会舆论呼吁，我们每个人都要用良心的锋利的刀深深解剖自己的存在丑陋，忍受挠骨治疗的痛苦，引起社会的警惕和行动。通过公众的参与，营造惩恶扬善的制度、条件、社会环境，努力提高整个社会的道德水平和所有人的道德良知，避免类似事件的重演。请说明如何利用政治

4、生活和文化生活知识提高社会道德水平，培养文明风气。(八点)请说明如何利用政治生活和文化生活知识提高社会道德水平，培养文明风气。(八点)，政治生活：政府要坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，积极履行组织的社会主义文化建设职能，提高社会成员的思想道德水平。人民大会应当鼓励行使立法权，完善相关法规，保护公民的合法权益，帮助他人，作为一种享受。市民要坚持权利和义务的统一，遵守宪法和法律，尊重他人的合法权益，发扬传统美德。(两点，两点回答四点)，文化生活：大力建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。建设和谐文化，培养勇敢无畏的社会风气。加强社会主义思想道德建设，提高公民思想道德修养。继承优

5、秀的传统文化发扬中华民族的传统美德。(每分1分，4分记录)，“老人，人的年龄；儒、人的幼儿、“孝”是儒家伦理思想的核心。但是最近几年，关于“不能扶”(面对摔倒的行人，拒绝，不能前进等现象)的负面新闻经常浮出水面，开始怀疑我们的社会是否正在经历“道德寒冬”。面对这种困境，深圳市的方法是大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面指导。深入人们内心深处对善的因素，树立助人为乐的道德榜样。先制定深圳经济特区公民结构行动保护条例，保护主动去“帮助”的人的合法权益，使“扶”成为人人向往的德行，实现从“扶”到“扶”的转变。2011年十二月20日，将近7旬的范柏在晨练时摔倒受伤，行人接力救援眼泪汪汪地感叹道：“宣传

6、并不缺乏善意。”(1)你能从文化生活的角度，谈谈儒家伦理思想中如何对待“孝”吗？(？(2)以文化生活知识，结合资料，说明深圳市如何加强公民道德建设。(1)从文化生活的角度谈儒家伦理思想中如何对待“孝”。正确的“孝”文化态度是“取其精华，除去其糟粕”，“批判继承，从古到今使用”。在“孝”文化中，对于符合社会发展要求的积极内容，要继续保持和发扬。在孝文化中，对于不符合社会发展要求的落后腐败物品，必须自觉改造或消除“风俗变化”。“孝”文化要处理好继承和发展的关系，批判地继承传统文化，在实践的基础上进行文化创新，赋予“孝”文化时代精神。反对坚持传统文化的“守旧主义”，反对从根本上否定传统文化的“历史虚无主义”。(2)以文化生活知识，结合资料，说明深圳市如何加强公民道德建设？继承和发展中国传统美德。中华传统美德是道德建设的宝贵资源。以社会主义荣辱观引领风潮，提高整个社会的道德素质。制定救助行为保护法规，保护救助人的合法权益，协调道德建设和法律