第一节 最简单的有机化合物—甲烷.ppt

1、有机物，什么是有机物？它的构成要素是什么？1.定义：含碳化合物是有机的。然而，碳的氧化物、碳酸、碳酸盐和碳的金属化合物被认为是无机物。)，1。有机物。组成元素：碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等。主要元素，其他元素，3。有机物和无机物的比较，很多(3000多万种)熔点低，大部分耐热、难熔、高，大部分能燃烧，大部分不能燃烧，大部分是非电解质，大部分是电解质。它们一般比较复杂，副反应多，反应速度慢，简单，副反应少，反应速度快。只含有碳和氢两种元素的有机化合物也被称为碳氢化合物。碳氢化合物，发音ting，碳首字母和氢韵母的组合。碳、氢、碳氢化合物、碳氢化合物(通式：CxHy)，最简单的有机化合物甲烷，自

2、然界中甲烷的存在，甲烷，一千年的希望，“可燃冰”，可燃冰是天然气的水合物(甲烷等)。)，它容易燃烧，看起来像冰，被称为“可燃冰”，“可燃冰”储量大，将成为最理想的替代能源。可燃冰的分布。分子式：CH4，电子：h，h，h，c，h，结构式：1。甲烷的分子结构。甲烷分子具有规则的四面体结构，键角为10928，但由于有机物的原因，甲烷的物理性质：其颜色和味道比空气更浓，并且可溶于水。不，气体，不，小，困难，向下排气法，排水法，收集，收集，0.717克/升(在标准条件下)，知识回顾，三。甲烷的化学性质。可燃性，CH4爆炸极限：5.4%，因其含碳量低，其火焰为淡蓝色火焰。注意： 1，点燃甲烷前必须检查纯度

3、，否则会爆炸。(思考：什么时候甲烷爆炸最强烈？)，2 .在有机反应方程式中用“”代替“”；你能设计一个实验来验证CH4燃烧的产物吗？用又冷又干的烧杯盖住火焰，烧杯内壁会出现水滴，这证明有水生成。迅速将烧杯倒置，立即向烧杯中注入少量清水进行摇动，石灰水变浑浊，证明产生了二氧化碳。用你的大脑：2。替代反应：科学探究，你从实验中得到什么信息？从实验信息中你能得到什么启示？讨论：对上述实验中观察到的现象进行分析，可以得出什么结论？量筒壁上出现液滴，表明在反应中形成了新的油性物质，并且不溶于水。1表示量筒中的混合气体在光照条件下发生化学反应。量筒中的液位上升，表明量筒中的气压随着反应的进行而降低，即气体

4、的总体积在减少。有机分子中的一些原子或基团被其他原子或基团取代的反应称为取代反应。2.甲烷的取代反应，(一氯甲烷)，形成一氯甲烷，CH3Cl，气态(G)，(二氯甲烷)，ClCl，光，形成二氯甲烷，CH2Cl2，液态(L)，(氯仿)CHCl3，液态(L)，氯仿，(四氯化碳)，ClCl，光，形成四氯化碳，四氯化碳，液态(L)，四氯化碳，BC，取代反应的特点：相反，有进出，在光照下，相同量的CH4和C是橡胶工业的原料，可以使用甲烷在室温下稳定，但在高温下会分解；3，甲烷的分解反应，甲烷的热解反应方程式：甲烷的化学性质，总的来说：燃烧反应取代了热分解，其性质相对稳定。它不与强酸强碱反应，不与强氧化剂(

5、如高锰酸钾、浓硫酸、浓硝酸等)反应。)，并在光照下与氯或溴蒸气反应。从石油提炼产品中可以得到一系列与甲烷结构相似的化合物，如饱和烃和烷烃。上述分子结构的特征是什么？4。烷烃中，碳原子由碳碳单键连接，其他价键用来与氢原子结合，达到“饱和”。结构特征：碳-碳单键，链状，碳原子所有剩余的价键都与氢结合。1。烷烃的概念，(1)结构式：2。烷烃的结构，(2)简单结构式：例如：氢氢氢氢氢氢氢| | | | H C碳氢| | |氢氢氢氢氢|。CH3CH2CH3，CH3CH 2 CH3，“CH2”原子基团不同于相邻的具有碳数的烷烃，或CH3(CH2)2CH3，3烷烃的名称：甲基、乙基、丙基、丁基、戊基、己基、

6、庚基、辛基、壬基和癸基；当碳数大于10时，汉字称之为烷烃，例如，C12H26称为12。熔点：熔点依次增加，而密度：相对密度依次增加且小于1，所有这些都不溶于水。练习写出下列烷烃分子式：(1)含18个碳原子的烷烃；(2)含18个氢原子的烷烃；(3)相对分子质量为128的烷烃；它们的化学性质类似于甲烷；它们通常是稳定的，不与强酸、强碱和强氧化剂(浓硝酸、浓硫酸和高锰酸钾溶液)反应。然而，在某些条件下，它仍能与某些物质发生反应：(1)它能在空气中燃烧：(2)在光照下，它能与氯或溴蒸气发生取代反应；(4)同系物：具有相似结构和一个或几个不同分子组成的CH2原子的物质称为同系物。碳原子是饱和的和链状的，

7、而通式(填入“相同”或“不同”，下面是相同的)是一类物质；构成要素_ _ _ _ _；化学式之差为14n；结构相似但不相同；化学性质相似。特性，相同，相同，相同，不同碳原子数。丁烷，异丁烷，5，异构体和同分异构体，因为碳原子在有机物分子中有四个价键，碳原子可以连接成直链碳架，支链碳架或环碳架等。这导致一些不同的化合物具有相同的分子式。这些不同的化合物被称为异构体。化合物具有相同的分子式，但不同结构式的现象称为同分现象。(1)同分异构同分异构化合物分子式相同但结构不同的现象称为同分异构。具有同分异构体的化合物被称为同分异构体。成分元素_ _ _ _ _(填写“相同”或“不同”，以下为相同)化学式

8、_ _ _ _ _；化学式量_ _ _ _ _；结构_ _ _ _ _ _ _ _(可能相似或完全不同)；化学性质(可能相似或完全不同)。特征，相同，相同，相同，不同，不同，(2)异构体的书写：“碳链缩短法”步骤：首先书写最长的碳链，然后逐个还原碳原子，并将还原的碳原子作为取代基连接在剩余的碳链上。(3)同位素、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形体、同素异形十个或十个以上用中文数字表示：十一烷、二十烷、十五烷等。练习1。下列成对物质之间的关系是甲、乙、丙、乙烷和己烷。下列哪种物质属于同一种物质？(一)、(四)、(五)、(六)、(五)、(六)、(七)、(七)、(八)、(八)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九)、(九