六、二力平衡.ppt

1、二力平衡,温故知新,小船处于静止状态 受到重力和浮力的作用,停泊着的小船处于什么状态？它受到哪些力的作用?,“人象大战”中僵持的大象处于什么状态？受到哪些力的作用？,处于静止状态 受到重力和支持力 绳子的拉力和静摩擦力,火车处于匀速直线运动状态 受到重力和支持力 牵引力和地面的阻力,平直轨道上匀速 行驶的火车 处于什么状态？ 受到哪些力的作 用？,以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 或者匀速直线运动状态，这 与牛顿第一定律有矛盾吗？,物体在受到两个（或多个力）的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫平衡力。,1、平衡

2、状态,静止,匀速直线运动,2、平衡力：,物体处于平衡状态时所受的力。,一、平衡状态与平衡力,G,F,N,F1,G,实验探究：二力平衡的条件,物体受到怎样的两个力， 才可以处于 平衡状态呢？,进行实验,提出问题：,猜想：,二力平衡：,二、二力平衡,1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体上,2、平衡力的合力为零。,1、二力平衡的条件：,在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中，为什么一定要让测力计拉着木块做匀速直线运动？,思考：,F=G,二力平衡条件的应用,根据物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态），利用已知条件可以分析出作用在物体上力的大小和方向,f=G总,

3、例：一辆重1000N的小车，在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（ ）受到的支持力为（ ）,A、1000N B、200N C、800N D、1200N,方法： 1、确定研究对象. 2、对研究对象进行受力分析. 3、根据物体所处的状态确定力的关系.,N=G f=F,例1.下列四图反映了二力平衡的图有？,（乙、丙）,例题解析：,例2、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力( ) A、人的重力与电梯对人的支持力 B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C、电梯的重力与电梯对人的支持力 D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力,A,例题解析：,巩固提升：,1.下列

4、关于力与运动的关系说法中,叙述正确的选项是 （ ）,A、一人用力推轿车但没推动，说明此人的推力小于轿车受到的阻力. B、物体受到力的作用，那么物体的运动状态肯定改变。 C、物体的运动状态发生改变，肯定是受到了力的作用。 D、物体受两个力作用，如果此物体处于平衡状态，则此二力的三要素肯定相同.,C,7、右图：质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则此时物体受到的静摩擦力大小为 N，方向是 ；若将水平压力减小为100N，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N，方向 。（g取10N/kg）,30,30,竖直向上,竖直向上,巩固提升：,.,G,f,G=mg= 3k

5、g10N/kg=30N,9、重500N的人站在电梯中，求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向？ 、人和电梯一起静止不动。 、人和电梯一起以3m/s的速度匀速上升。 、人和电梯一起以2m.s-1的速度匀速下降。,解析：支持力与重力互为平衡力，因为三种情况皆为平衡状态，所以支持力的大小均与重力大小相等，方向相反。即：F=G=500N；方向：竖直向上。,巩固提升：,10.一辆重为5104N的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力F是8000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？ 11.跳伞运动员体重为800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，伞和运动员所受

6、到的空气阻力是多大？（g=10N/Kg）,巩固提升：,阻力f= F =8000N；方向向东。,解：降落伞受到的重力：G=20kg10N/Kg=200N 降落伞和人受到的总重力：G总=G人+G伞=1000N 因为伞和运动员匀速下降，空气阻力f= G总=1000N,巩固提升：,马拉着重为104N的车在水平公路上匀速直线前进，马的拉力是100N，则车受到的合力是（ ） A、104N B、100N C、 0N D、以上答案都不对,C,平衡状态 物体受平衡力 合力为零,力和运动状态的关系:,概括与总结：,平衡状态 物体受平衡力 合力为零,课下及时巩固！,作业：,1、下列说法中正确的是 （ ）,A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变,B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力,C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态。,D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用,B,巩固练习,2.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 A书对桌面的压力与书所受的重力； B书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C书所受的重力与桌面对书的支持力； D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力,3、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次