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文档简介

1、北师大版三年级语文下册第二单元习作,阳店镇中心小学：王瑞娟,春天的,春天的脚步,景色,活动,事,古诗二首,理想的翅膀,春天的雨点,畅谈寻春的经历,春天在哪里歌曲中： 小朋友在 看到了 的花， 的草， 的湖水，听到了 。 这位小朋友说了看景的地点，还把 自己看到的，听到的说出来。 你从中学到了怎样写春天？,温馨提示,你可以用眼睛去看，用耳朵去听，甚至想象着用鼻子去闻，用手去触摸。但是不要带着嘴巴。记住自己独特的感受！,春天就像一首诗， 春天就像一首歌， 春天就像一幅画， 春天就像一个美丽的童话。,七嘴八舌 话春色,1、请选择自己最留心观察或最喜欢的某一个方面在组内交流。（可以说一句或一段话。）

2、2、试着给别人提修改建议。 3、所有同学做好全班交流的准备。,放眼望去，一大片绿油油的草地， 就像一张无边无际的绿毯，那么柔软， 那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆 游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！,嫩黄色的迎春花争先恐后地开放了，像是在争着迎接春天的到来。有的才展开两三片花瓣儿，像是刚刚苏醒过来；有的花瓣儿全展开了，像一个个小喇叭欢快地吹着：“春天来了！春天来了！”,田野 公园 小河 果园 广场 植物 风 雨 声音 美食 动物 活动,春天的,习作要求： 1、能把自己看到的、听到的、感受到的通顺地写下来。 2、自觉运用学到的好词佳句，试着恰当地运用比喻、拟人等手法把文章写具体、生动。 3、遇到不会写的字，自己想办法解决。,随文增量1+1送来的好词,大地回春 枯木逢春 春光明媚 春暖花开 阳春有脚 阳春白雪 春色满园 春意盎然 春风得意 如坐春风 雨后春笋 万木争春,百宝箱,桃红李白 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月 美丽迷人 五颜六色 万物争荣 春风和煦 莺歌燕舞 春意正浓 春雨绵绵 花坛里的花儿开了，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的似霞。这些花儿一朵有一朵的姿势，看看这一

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