物理人教版八年级上册复习第六章质量与密度

1、第一部分 教材知识梳理,第六章 质量与密度,第一节 质量与密度,中考考点清单 广西三年中考,常考类型剖析,实验突破,中考考点清单,考点一 宇宙和微观世界 物体尽管形态各异，但都是由_组成的. 物质是由_、_组成的，原子是由_和核外电子构成的. 考点二 质量 1.质量 （1）定义：物体所含_的多少叫做质量，用字母_表示.,物质,分子,原子,原子核,物质,m,（2）单位 基本单位：_，符号_. 常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨(t）. 单位换算：1 t =_kg、1 kg =_g、1 g = _ mg.,常考物体质量 一个鸡蛋的质量约为50 _；一个苹果的质量约为150 g；中学生的质量约为5

2、0 _； 物理课本的质量约为200 g.,千克,kg,1103 （1 000）,1103 （1 000）,1103 （1 000）,g,kg,（3）性质：质量是物体的一种属性，不随它的 _、物态和 _而改变.,2.测量工具 实验室中： _. 生活中：台秤、案秤.,形状,位置,不变,天平,3.天平的使用 (1）托盘天平的使用,水平,零刻度线,平衡螺母,左,右,砝码,加上,(2）注意事项：a.被测物体的质量不能超过天平的 _. b.向盘中加减砝码时要用 _，不能 _接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏. c.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中. （3）记忆口诀：左倾右调，右倾左调,量程,镊子,用

3、手,考点三 密度 定义：某种物质组成的物体的 _与它的 _之比叫做这种物质的密度. 2. 公式： _.变形式 m = _, V = _. 3. 单位 基本单位: _，符号为 _. 常用单位：克每立方厘米（g/cm3）. 单位换算：1 g/cm3 _kg/m3.,质量,体积,V,千克每立方米,kg/m3,1103,常考物质密度 水的密度（1.0103 kg/m3），冰的密度（0.9103 kg/m3），海水的密度（1.03103 kg/m3）.,4.性质：密度是物质的一种特性，同种物质的密度是 _的，其与物质的质量和体积 _.,相同,无关,考点四 密度与社会生活 1.密度与温度 （1）关系：一般

4、来说，同种物质温度越高密度越小，遵从 _的规律，但是水 比较特殊，水在4 时密度最大. （2）特例：水凝固成冰时， _不变，体积 _，密度 _.,变小,热胀冷缩,质量,变大,2.密度与物质鉴别 （1）原理：不同物质的密度一般不同，可以根据密度公式 ，求出密度来鉴别物质. （2）应用：鉴定牛奶；农业选种时配制盐水；航空器材常利用高强度、低密度的合金或新型合成材料；机床底座用坚固且密度大的材料制成. （3）物质的物理属性：包括质量、硬度、弹性、延展性、导电性、导热性、磁性等.,常考类型剖析,类型一 天平、量筒的使用和读数,广西中考中此类型题属于基础题，考查的内容有测量前游码归零、根据指针的偏转方向

5、调平天平、读数，一般在选择、实验探究题中呈现.备考时要重点复习天平的调平方法和读数.,例1 用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（ ） A. 将游码向左移动 B. 将右端平衡螺母向左旋进一些 C. 将游码向右移动 D. 将右端平衡螺母向右旋出一些,D,【解析】由题知游码已归至标尺左侧零刻度处，此时应通过调节平衡螺母使天平平衡.根据天平使用前调平原则“左偏右调”知此时应将平衡螺母向右旋出.故选D.,例2 用量筒测液体的体积时，筒中的液面是凹形的，测量者的视线应与凹面的_相平（选填“顶部”或“底部”）.如图1所示，其中_同学读数正确，量筒中液体的体积为 _m

6、L.,图1,20,底部,乙,【解析】使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平.如图，甲同学俯视，测量结果比实际偏大；丙是仰视，测量结果比实际偏小；乙同学的读数方法是正确的；量筒的分度值是2 mL，液面在20 mL处，液体的体积为20 mL.,【类型突破】（1）天平的调平 称量前的调节：调节横梁两端的平衡螺母，若指针向左偏，则把平衡螺母向右调，若指针向右偏，则向左调，直至指针尖对准分度标尺中央的刻度线，记忆口诀：左倾右调，右倾左调. 注意事项：在调节天平横梁平衡的过程中，游码要在零刻度处且不能移动. 称量过程中的调节：通过增减右盘中砝码或调节游码使天平重新平衡. 注意事项：在称量过程

7、中平衡螺母是不能调节的.,（2）天平、量筒的读数,0.2,2.2,32.2,2,40,乙,变式题1 （14成都）用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的_盘，当放入 20 g、10 g 和 5 g 的砝码各一个，游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为_g.,图2,36.6,右,图片解读：图中游码的最大量程是 5g，每 1 g被分成 5 个小格，所以分度值是 g = 0.2g，游码在 1 g 右边的第 3 个分度处，故游码的读数为：1.6 g.,【解析】使用天平测量物体的质量时，应把被测物体放在天平的左盘，在右盘加减砝码.物体的质量等于右盘砝码的质

8、量加上游码的示数，大小是（20 g + 10 g + 5 g）+1.6 g = 36.6 g.,类型二 对质量、密度的理解,此类型题常以选择题的形式结合现实生活中的背景（如：水结冰、使用中性笔等）命题，考查位置、体积、状态变化时对质量和密度大小的影响.,例3 （14金华）在宇宙飞船中，物体处于失 重状态.如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇 宙飞船中，塑料杯的质量（ ） 为零 B.不变 C.变小 D.变大,B,【类型突破】质量是物体的一种属性，密度是物体的一种的特性. （1）质量变化判断，关键在于判断物体所含物质的多少是否发生变化； （2）密度变化判断，关键在于判断物体的种类是否发生改变，或者物体

9、的质量和体积是否同时增大（减小），特别要注意水与冰的密度不同，温度越高，空气密度越小.,变式题2 医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用.若某次抢救病人用去瓶内氧气一半，则瓶内剩余的氧气的质量将_，密度将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）.,变小,变小,【解析】用去瓶内一半氧气后，瓶内氧气减少，即所含物质减少，则瓶内剩余的氧气的质量将减小.钢瓶的体积不变，瓶内氧气减少，由= 知其密度变小.,类型三 密度公式= 相关计算,广西中考对密度公式 的应用有两种考查形式：一种是根据 m-V 图像分析密度大小，以选择题、填空题的形式呈现；另一种是密度公式的计算，多在实验与探究题和

10、计算题中考查.,其中在实验与探究题中多考查密度的计算和密度表达式的书写，在计算题中多结合其他知识点对物体的密度、体积、质量进行综合考查，有时也会单独考查.,例4 （14临沂）某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出 V-m 图像如图 3 所示，则下列判断正确的是（ ） A. 甲乙 B. 甲 =乙 C. 若 V甲 = V乙，则 m甲m乙 D. 若 m甲 = m乙，则 V甲V乙,图3,C,【解析】由图像可知，当V甲 = V乙时，m甲V乙，故 D 选项错误；故选C.,【类型突破】（1）m-V 图像的理解,（2）密度公式 的相关计算,m =V：当知道物体的密度和体积时，可求出物体

11、的质量. V = ：当知道物体的质量和密度时，可求出物体的体积.,密度公式 =,注意事项:公式中的质量与密度是相对应的，即为同一物体的质量和密度；计算时要注意单位的统一，如果质量单位是kg，那么体积单位必须是m3，计算所得密度单位为kg/m3，如果质量单位是g，那么体积的单位必须是cm3，计算所得的密度单位为g/cm3；计算时要注意单位换算：1 g/cm3 = 1.0103 kg/m3、1 L = 10-3 m3、1 mL = 1 cm3.,变式题3 “雪白”牌学生牛奶的包装盒上标有“净含量 240mL（248 g）”字样，此牛奶的密度是_kg/m3.牛奶喝去一半后，剩余一半的密度_，有同学把

12、剩余的牛奶放入冰箱中冷冻成“牛奶冰”，此时“牛奶冰”的密度比牛奶的密度_.,不变,1.03103,小,【解析】牛奶的体积为V240 mL240 cm32.410-4 m3,牛奶的质量为m = 248 g0.248 kg，牛奶的密度为 = 1.03 103 kg/m3;密度是物质本身的一种特性，牛奶喝去一半后，质量和体积减小，但物质种类没有变化，所以密度不变，仍然为1.03103 kg/m3；同种物质，状态不同，密度不同，牛奶结冰后，质量不变体积膨胀，可得密度变小.,实验突破,实验 用天平测量物质的质量,1.天平的用途（实验室用来测量物体的质量）(2014年1次) 2.天平的放置（在测量物体的质

13、量时，要将天平放在水平桌面上）,3.实验前的操作（游码归零调节横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中央）(2014年1次，2015年1次) 4.测量过程中的操作（左物右码用镊子加减砝码实验中调节游码使横梁平衡）(2016年2次) 5.天平读数（右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量）(2014年2次),例 （14安徽）现用托盘天平称量一物体的质量.把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动.稳定后，指针指在分度盘的位置如图甲所示. （1）请从实验操作的角度，详细叙述接下来调节过程：_ _ _ _.,首先将游码移至标尺左端的零刻度线处，然后观察表盘指针，根据左偏

14、右调的原则旋动平衡螺母使指针指在表盘的中央（在中线处左右摆动幅度相同）,46.2,（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为_ g.,图1,【解析】（1）首先将游码移至标尺左端的零刻度线处，然后观察表盘指针，根据左偏右调的原则旋动平衡螺母使指针指在表盘的中央（在中线处左右摆动幅度相同）；（2）天平的质量等于游码的读数+砝码的质量，标尺的分度值是0.2 g，游码指在1大格后第1小格处，因此物体质量 m = 20 g + 20 g + 5 g + 1 g + 0.2 g = 46.2 g.,（1）实验室用天平来测量物体的质量，实验时应将天平放在_台面上. （2