《长城和运河》ppt课件

1、.,长城和运河,苏教版三年级语文下册第一单元,.,故 宫,.,布达拉宫,.,圆明园,.,秦始皇兵马俑,.,长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。,.,运河：指京杭大运河，是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京，南至杭州，全长约1747千米。,.,课文朗读，要求：,1.找出本课的生字。 2.把课文读准确、读通顺。 3.初步了解课文的主要内容。,.,掌握下列生字的读音、笔顺。,ji zh yn p xi 驾 折 蜒 谱

2、朽 Pin chung z chu 篇 创 族 绸,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,返回,.,生字组词,驾（驾驶）（驾车）（劳驾）（驾驭 y） 折（折断）（曲折）（折回）（骨折） 蜒（蜿蜒）（蜿蜒曲折）（海蜒）（蚰蜒） 谱（谱写）（食谱）（乐谱）（谱曲） 朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽）（朽烂）,.,篇（篇章）（短篇）（诗篇）（长篇大论） 创（创造）（创建）（原创）（创意） 族（族谱）（种族）（家族）（汉族） 绸（丝绸）（绸带）（绸缎）（绸子） 嘉（嘉奖）（嘉许） 杭（杭州）（苏杭）,.,多音字,q（曲折） chung（创伤） 曲 创 q (歌

3、曲) chung（创造）,.,多音字,zh（折扣） 折 sh（折本） zh（折腾）,.,1.说说图片里是什么？给你的感觉是什么？,.,2.课文是怎样描写长城的？,你知道作者把长城比作什么吗？,.,3.哪句话说明长城绵延万里？,“东起山海关，西到嘉峪关”,嘉峪关,山海关,.,欣赏长城四季的景色,长城 春,.,欣赏长城四季的景色,长城 夏,.,欣赏长城四季的景色,长城 秋,.,欣赏长城四季的景色,长城 冬,.,交流：长城是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。,有感情地朗读课文第一部分，体会作者对长城的热爱、颂扬之情以及强烈的民族自豪感！,再读课文,.,4.看看图片里介绍了什么？,.,5. 齐读

4、课文的第二部分，边读边想象刚才看到的，想一想作者把运河比作什么？哪些语句能突出运河的特点？,.,6. 京杭运河的前身隋朝的大运河。,.,交流：运河是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。,有感情地朗读课文第二部分，把自己悟得的感受与体验到的情感真切自然地表达出来！,再读课文,.,读一读 再抄写,.,你能观察下面图片写一段话吗？,长 城,京杭大运河,.,中华民族从古至今还创造了哪些像长城、运河一样的人间奇迹？你也想用诗来赞颂它吗?,.,京九铁路,.,京九铁路,.,北起北京，南到九龙,香港九龙,.,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前：像 ， 。 北起 ，南到 ， 。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的子孙。,试一试,.,下一张,四大发明,请你欣赏,.,下一张,苏州园林,请你欣赏,.,下一张,乐山大佛,请你欣赏,.,下一张,青藏铁路,请你欣赏,.,下一张,东方明珠,请你欣赏,.,下一张,国家体育场,请你欣赏,.,三峡大坝,请你欣赏