1祖国啊我亲爱的祖国.pptx

1、国家,一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家 有了强的国 才有富的家 ,祖国啊，我亲爱的祖国,1.理解诗歌中意象的含义。2.领会诗歌蕴含的深沉情感，培养解读诗歌的能力。3.感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，树立报国之志。,学习目标,走近作者,舒婷， 原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人。1952年出生于福建省漳州市石码，祖籍福建泉州，后一直生活在厦门。著有诗集双桅船会唱歌的鸢尾花，散文集心烟。她的诗有着明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，多采用了隐喻、局部或整体象征，很少用直抒告白的方式具有典型的浪漫主义风格。她的诗不

2、注重表现自己真实的内心世界。被人誉为“心灵世界的歌”。,舒婷,背景资料,舒婷初中毕业以后，去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,即中国进入改革开放新时期的第一个年头。据说成诗却早在1976年4月24日，写于“四五运动”发生后不久。这首诗既有历史的厚重感，又有现实的急促感，形象比较明晰，寄托了作者对祖国既深沉又热烈的爱。,字词积累,熏 黑 隧 洞 纤 绳 迷 惘 富 饶 绯 红 驳 船 笑 涡 胚 芽,xn,su,wng,ro,qin,fi,b,w,pi,【干瘪】干而收缩，不丰满。 【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。 【簇新】极新；全新。 【绯红】鲜红。 【迷惘】

3、由于分辨不清而困惑，不知怎么办。,我/是你河边上/破旧的老水车， 数百年来/纺着疲惫的歌； 我/是你额上/熏黑的矿灯， 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索； 我/是干瘪的稻穗, 是/失修的路基； 是/淤滩上的/驳船 把纤绳/深深 勒进你的/肩膊, 祖国啊!,第一节,初读课文,我/是贫穷， 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是 / “飞天”袖间 千百年未落到地面的/花朵， 祖国啊!,第二节,意 象,赏析意象,是诗中的艺术形象,即写到了哪些事物。它是诗人感情的载体。,赏析意象,破旧的老水车,熏黑的矿灯,干瘪的稻穗,失修的路基,淤滩上的驳船,贫 穷 落 后,沉重 悲痛,第一节写了哪些意象？

4、这些意象蕴含和象征了哪些社会内容？它表现了作者怎样的情感？,第一节，诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触，回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象，概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。,我/是贫穷， 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是 / “飞天”袖间 千百年未落到地面的/花朵， 祖国啊!,第二节,赏析意象,“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵,痛苦中的希望,痛苦 希望,第二节主要写了哪些内容？它的作用是什么？作者的情感有何变化？,第二节，写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望，只是长期以来希望太渺茫，像“飞天”袖间

5、的花朵，美丽诱人，未落地面。,赏析意象,簇新的理想,古莲的胚芽,挂着眼泪的笑涡,雪白的起跑线,绯红的黎明,新生 希望,激动欣喜,第三节写了哪些意象？它的作用是什么？作者的情感有何变化？,第三节，连用一组意象，描绘出处于历史转折时期的祖国形象。新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。,赏析意象,作者在第四节将“祖国”比喻为什么？作者在此抒发了怎样的情感？,作者在此表达了对祖国的热爱与深情，同时也表明了自己的意志，要将自己的一生奉献给祖国，去换取祖国的富饶、荣光以及自由。,作者将“祖国”比喻为伤痕累累的母亲。,我们欣赏了当代女诗人舒婷的朦胧诗代表作之一祖国啊，我亲爱的祖国，诗中有许多意象，下面就以“我是你”的句式仿写一组意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。可以合作，把它写出来，每人仿写一句话。小组归纳，下节课交流小组诗作。,随堂练习,例如：我是你发梢上的蝴蝶结，时时刻刻展示你的风姿。,读诗必须用心灵去读，才能读出真情，才能更好地把握好作品的内在思想意义。今后同学们要