版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一节 长度与时间的测量,比一比,测量的意义,中心的两个圆哪个面积大?,比较,比一比,测量的意义,比较,比一比,测量的意义,D,帽檐的直径AB与帽子高度CD哪个较长?,意义,比一比,测量的意义,仅凭感觉去判断,不一定正确,更谈不上准确。需要借助仪器和工具进行准确的测量。,你还相信你的感觉吗?,练习1,换算关系,练习2,长度的单位,长度的测量,1km1000m 1dm10-1m 1cm10-2m,1mm10-3m 1um10-6m 1nm10-9m,长度的单位,长度的测量,答案,长度单位,解析,单位换算: (1)27mm= m;(2)28nm= m,测量工具,量程,零刻度线,分度值,观察刻度尺,
2、长度的测量,零刻度线,量程(15cm),分度值1mm,减小测量误差,长度的测量,返回,常见的测量长度的工具,正确放置刻度尺,长度的测量,错误1,正确放置,错误2,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被侧边保持平行,不能歪斜。,正确读取示数,长度的测量,错误1,正确读数,错误2,正确记录结果,长度的测量,答案,例题,解析,例:如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度是 cm,解析:B刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体;A刻度尺两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是1mm;物体的长度是:2.21cm,A,1mm,2.21cm,减小测量误差,长度的测量,
3、误差:测量值与真实值之间的差异。,思考:如何减小测量中的误差?。,减小测量误差,长度的测量,练习2,练习1,练习3,1. 多次测量取平均值;,2. 选用精密的测量工具;,3. 改进测量方法;,减小误差的方法:,例1:有关误差的说法中,下列正确的是( ) A只要认真测量有时可能不会出现误差 B测量可以做到没有误差,只要测量正确,仪器足够精密 C用同一测量工具进行多次测量同一长度时,每次产生的误差通常都一样 D人们读数时估测所产生的误差有时偏大而有时又是偏小的,解析:误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免故A,B错误用同一测量工具进行多次测量同一长度时,由于每次估计的数字是不
4、一样的,有时偏大而有时又是偏小的,故每次产生的误差都不一样,故C错误,D正确,减小测量误差,长度的测量,答案,解析,D,返回,例2:小明用同一刻度尺测量一枝铅笔的长度,三次测得的数值分别是12.43cm、12.45cm、12.44cm,以下哪一值更接近真实值( ) A12.4cm B12cm C12.44cm D12.45cm,减小测量误差,长度的测量,答案,解析,返回,C,例3:一同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量,做出了五次记录结果,12.5cm,12.6cm,12.8cm,13.2cm,12.6cm则该物体的长度应该为( ) A12.6cm B12.62cm C12.7cm D1
5、2.74cm,减小测量误差,长度的测量,答案,解析,返回,A,练习1,换算关系,练习2,想想议议,长度的测量,你知道吗?人的身体藏有很多“尺”,不如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高。,时间单位,时间的测量,练习2,练习1,练习3,基本单位:秒(S) 其他单位: 分钟(min):1min=60S 小时(h):1h=60min=3600S,时间单位,时间的测量,解析,答案,返回,例1:小明上学路上用了15min,合 h,我校一节课的时间为40min,合 S,0.25,2400,时间单位,时间的测量,解析,答案,返回,例2:一寸光阴一寸金,寸金
6、难买寸光阴对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是( ) A中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字 B健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 C人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min D中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m,B,解析:A,较快速度读书,1min大约能读300个字,故A不正确;B,健康人的脉搏1min大约跳动70次,故B正确;C,人们呼吸一次的时间大约为3s5s,故C不正确;D,正常骑自行车1min大约行驶150m300m,故D不正确。,时间单位,时间的测量,解析,答案,返回,例3.下列各过程中经历的时间最接近1s的是( ) A人眼睛迅速一眨 B人
7、打一个哈欠 C人正常呼吸一次 D人的心脏跳动一次,解析:A,人眼睛迅速一眨,需要的时间很短,大约在0.120.2s之间;不会接近1s;故A错误;B,人打一个哈欠的时间在5s左右,远远大约1s;故B错误;C,人的正常呼吸频率在每分钟1620次,即呼吸一次的时间为3s多一点;故C错误;D,人的脉搏在每分钟60次多一点,即心脏跳动一次的时间接近1s;故D正确。,D,用秒表测时间,时间的测量,练习1,答案,练习2,大表盘指针转动一周所经历的时间是 ,大表盘的分度值是 ;,小表盘指针转动一周所经历的时间是 ,小表盘的分度值是 ;,30秒,15分,0.5分,0.1秒,用秒表测时间,时间的测量,解析,答案,
8、返回,例1:如图所示,秒表的读数为_ _s。,337.5,解析:小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间;大盘的分度值是1s,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s=337.5s;,用秒表测时间,时间的测量,提示,返回,实验:,用停表测量时间,1. 练习使用停表。按动停表上的按钮,观察指针的变化,了解停表的使用方法。,2. 用停表测量,你脉搏跳动1次所用的时间是 s,1min内你的脉搏跳动的次数时 次。,提示:正常情况下,人的脉搏一分钟跳动75次左右,所以跳动一次的时间接近1s,课堂小结与检测,本课综合,练习4,练习5,1. 下列关于使用刻度尺的说法中,错误的
9、是( ) A使零刻度线对准被测物体的一端 B使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 C读数时,视线要正对刻度线,不可斜视 D记录时,只要记录准确值,并要注明测量单位,练习1,练习2,练习3,2. 某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:,3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会() A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较,4. 甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度,甲测量后记录数据是16mm,乙测量后记录数据是16.0mm,下面说法正确的是( ) A甲用的刻度尺最小刻度为厘米 B甲用的刻度尺最小刻度为毫米 C乙用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 镇计生工作思路(2篇)
- 宇宙射线暴核物理效应-洞察与解读
- 主题教育活动检视问题及整改清单
- 2025中国工商银行河南省分行社会招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解2套试卷
- 2025上海浦发银行广州分行招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解2套试卷
- 2025福建厦门象屿金象控股集团有限公司招聘11人笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- 2025-2026学年人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册《设计制作动力小车》教学设计
- 反舞弊诚信声明书4篇
- 人工智能在医疗影像识别中的应用要领
- 人力资源管理部门考核计划执行报告书多场景型
- 水务公司2026年节后复工安全生产培训
- (2025年)泰兴市事业单位招聘财务会计知识试题及答案
- 《力与大地:重力、摩擦力的科学透视与地理联结》-初中科学(八年级)单元复习课教学设计
- 2025年宁波职业技术学院单招职业技能考试题库附答案解析
- 工程地质工程施工钻探工春节后复工安全考核试卷含答案
- 2025年曼迪匹艾笔试真题及答案
- 江苏省13市2026届高一上数学期末经典试题含解析
- 2026年山东单招职业适应性测试时政经典题集含答案
- 2025锅炉使用单位锅炉使用安全风险日管控、周排查、月调度管理制度
- 中国传媒大学毕业论文报告基本规范及格式要求
- 备战2026年高考英语考试易错题(新高考)易错点18 应用文写作(解析版)
评论
0/150
提交评论