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文档简介

1、2.1 声音的产生和传播,揭开声音之谜,初二物理组 潘锦文,目 标,1.声音的产生 2.声音的传播 3.声速,一、声音的产生,我们听到这些声音是怎样发出的?,一、声音的产生,【聆听思考】,2、物体怎样才不发声?,1、物体发声时有什么共同的特征?,【两个结论】,()1.声音是由物体振动产生的。,2.物体振动停止,发声停止。,【小组讨论2min】,究竟是物体那处振动发声?,【探究体验+】,【小组讨论】,蟋蟀和蝈蝈是怎样发声的呢?,【体验思考1min】,如何知道音叉在振动呢?,1.呼啸的北风是什么物体振动发出的声音( ) A.固体 B.气体 C.液体 D.无法确定,【思考练习30s】,B,【观察体验

2、】,振动的物体我们就一定能听到它发出的声音吗?,小猪音响振动发出的声音通过_体和_体传播,【分析思考】,二、声音的传播,【体验探究】,声音能通过气体、固体或液体传播吗?你还能在生活中依次举一些例子吗?你还能设计一个简单的实验来验证这个问题吗?,【分组讨论2min】,二、声音的传播,【观察体验】,声音能否在真空中传播?P28,【得出结论】,()真空不能传播声音, 声音的传播需要介质。,【分析思考】,二、声音的传播方式 P29,【声波】,1、声源发生振动会引起四周介质振荡, 这种振荡方式就是声波。,2、声波必须借助各种介质向四面八方传播。,()声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波,三、声音的传播

3、快慢-声速 P29-P30,【阅读思考】1min,1、声音在15空气中传播到底有多快呢?,() (15空气中为V=340m/s),2、通过阅读P30小资料,你得出什么结论?并完成同步P16第7题。,()1、声音在不同介质中传播速度不相同 () 2、声速跟介质的种类和温度有关 () 3、一般情况下,v固体V液体V气体,3、为什么我们有时能听到回声,有时听不到回声呢 ?如何听到回声?,三、声音的传播快慢-声速 P29-P30,【阅读思考】,4、声速到底怎样测量呢?,3、为什么我们有时能听到回声,有时听不到回声呢 ?如何听到回声?,(回声到达人耳比原声晚0.1s以上时,人耳才能把两次声音区分开来,才能听到回声,低于0.1s时,反射回来的声音只能使原声加强),【训练2 -2min 】,2.能区别自己的喊声和高墙反射回来的回声,人至少要离高墙_m。(声音在空气中的传播速度取340m/s),17,方法一,解: 答:墙壁到人

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