天鹅的故事第一课时(刘海清)_第1页
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文档简介

1、友情提醒,检查上课的书本文具是否准备好。 检查自己的桌子是否压线。 检查自己的周围是否有垃圾和杂物。 放松心情，充满激情准备上课。,小学语文（苏教版）四年级第十六课,香港路校区 刘海清,好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束,一、形近字组词： 脯（ ） 馅（ ） 窿（ ） 怔（ ） 捕（ ） 陷（ ） 隆（ ） 证（ ） 二、把词语补充完整： （ ）而起 北风（ ） 群山（ ） （ ）人心,作业,突然，一只个儿特别大的老天鹅 腾空而起，可是它并没有飞走，而是 利用下落的冲力，像石头似的让自己 的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。,别的天鹅似乎被这一举动惊 住了。它们呆呆地站在那里，瞧 着这

2、位“破冰勇士”。,有几只天鹅来帮忙了，很快整群天 鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。 它们干得那样齐心，那样欢快！水面在 迅速扩大着。湖面上不时传来克噜 克哩克哩的叫声，就像那激动人心 的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心 干哪，加油！”,所有的天鹅都同时结束了工作， 它们昂着头，挺着胸，在水里游动 着，捕食鱼虾，不时发出阵阵胜利 的欢呼声：“克噜克哩克哩！”,三、在括号里填上合适的词语： （ ）的冰面 （ ）的天鹅 （ ）的叫声 （ ）地扑打 （ ）地工作 （ ）地啼叫 一（ ）镜子 一（ ）小缝 一（ ）窟窿 一（ ）水面,作业,作业,四、填空 “天鹅的故事”是( )告诉“我”的。故事讲述了一年春天寒潮突然来临，一只天鹅为了( )，用自己的身体( )，感动了( )，天鹅们( )，终于获得了( )。,课后作业,1.继续朗读本课，回家将故事讲给爸爸妈妈听。 2.完成课时作业第一课时。,课后提醒,下课铃声响，出门不要抢。 靠着

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