（试题 试卷 真题）2.2.2《提公因式法》课件_第1页
（试题 试卷 真题）2.2.2《提公因式法》课件_第2页
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2.2提公因式法(2),学习目标,2.会用提公因式法把多项式分解因式.,1.如何确定多项式各项的公因式,(公因式为多项式 ),合作探究,你能找出 a(a+b-c)-b(a+b-c)+c(a+b-c)中各项的公因式吗?试将它分解因式.说说你的想法,与同学交流.,训练反馈,把下列多项式分解因式,(1) x(a-b)+y(b-a) (2) 6(p-q)3-12(q-p)2,(3)5(x-y)3+10(y-x)2,训练反馈,1.课本51页 随堂练习,2.(1)(a-4)b+(4-a)c,(2)(x-m)3(x-n)+(x-m)2(n-x),(3)-a(b-a)2-ab(a-b)2+ac(b-a)2,(4)a(x-y+z)-b(x-y+z)-c(y-x-z),提高训练,不解方程组,2x+y=6,x-3y=1,求7y(x-3y)2-2(3y-x)3的值.,课堂小结,1.如何确定多项式各项的公因式,(公因式为多项式),2.会用提公因式法把多项式分解因式.,

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