语文人教版三年级下册我讲卫生啦.ppt

1、5,快乐出发,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,课 前 小 故 事,5,快乐出发,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,这个故事和什么有关呢？,讲卫生,小明不讲卫生的后果是什么呢？,鼻子跑走了，五官都抗议了。,你们觉得讲卫生重要吗？,第四讲,能量训练,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,我讲卫生啦,编写童话故事,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,学习写童话故事前，首先要弄懂（ ）。,什么是童话,你读过的童话有哪些？ 丑小鸭 卖火柴的小女孩 ,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,在你的理解中，什么才叫童话故事？ 是

2、想象的，很多都不是真实的。 我觉得很多童话故事都很夸张。 ,童话故事,是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,谁来简单说说，刚刚那个故事讲了一件什么事？,小明不讲卫生，不爱洗手，导致他的五官都要离开他。 ,感受,很夸张,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,童 话 的 特 点,想象丰富,手法夸张,情节曲折神奇,反映生活,寄托美好的愿望,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,说一说：小猪在干什么，接下来会发生什么事呢？,中 国 少

3、儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,小猪到花园里种自己最喜欢的小花，手上和脸上沾满了泥土。然后它手也不洗地就跑回家吃东西去了。 小猪种花，为什么脸上也会沾满泥土呢？ 因为小猪用手擦汗，所以就把手上的泥土全擦在脸上啦。 ,准备一分钟,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,小猪在做什么？ 小猪的手是干净的吗？ 这说明了小猪什么？,吃包子,很脏,不讲卫生,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,准备一分钟,小猪在吃包子，左手一个，右手一个。 小猪的手上都是泥巴，脸上和身上也是。 小猪是个不讲卫生的孩子。 ,勤洗手，讲卫生,中 国 少 儿 作 文 培 训

4、 领 军 品 牌,魔方体验,洗 手 歌,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,这幅图发生了一件什么事？,小猪想和小猫玩，小猫嫌小猪太脏了，不愿意和它玩，所以小猪就伤心地哭了。 ,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,谁能给这个故事加一个结尾呢？ 小猪从此改掉了不讲卫生的坏习惯，小动物们又和小猪一起玩啦！ 可见，讲卫生是多么重要啊！ ,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,魔方体验,在编故事前，我们先来说说， 写故事的时候要注意什么呢？,主人公（动物、 植物、人）,主题,事情（起因、 经过、结果）,魔方旋转,我讲卫生啦 从今天开始，我们都要做一个

5、讲卫生的好孩子。请以“我讲卫生啦”为题，用童话故事的形式，写一篇习作。不少于300字。,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,日积月累,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,干干净净 洁白如玉 一尘不染 病从口入 灰头土脸 光洁可爱 乱七八糟 清澈见底,日积月累,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,1.当寻找了一天幸福，却什么也没找着的小猫回到家的时候，早已经疲惫不堪。在经历了一阵爸爸妈妈刮起的爱的“暴风骤雨”洗礼后，吃饱喝足的小猫，躺在爸爸妈妈身边，幸福地睡着了。 2.那天傍晚，落日照样从西边的山头悄悄滑落，炊烟在不远处的村庄上飘起，成群的鸟儿飞回林间，牛羊走下青翠的山坡。不久，皎洁的月亮慢慢升上夜空，不知名的虫子轻轻呢喃着。,板书设计,中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌,第四讲 我讲卫生啦编写童话故事 想象丰富 手法夸张 童话特点 情节曲折神奇 反映生活 寄托美好愿望 主人公（人、动物、植物） 童话 事情（起因、经过、结果） 反映了什么（讲卫生）,Thank You,中国区域总部：上海虹桥CBD SOH