北师大二年级上册《手捧空花盆的孩子》第二课时公开课课件_第1页
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文档简介

1、手捧空花盆的孩子,pn,1,PPT学习交流,想一想：,年老的国王想干什么？他用了什么方法？,2,PPT学习交流,读读、想想：,自由读第三、四自然段，用画出孩子们种花的成绩。,3,PPT学习交流,三个月过去了，孩子们一起来到国王面前，一个个都捧着一盆花，有红的、有黄的、有白的，都很美丽。,4,PPT学习交流,一个个都捧着一盆花，有红的、有黄的、有白的，都很美丽。,5,PPT学习交流,一个孩子手里捧着一个空花盆，低头站在那里，显得很伤心。,6,PPT学习交流,国王走过去，问他：“孩子，你怎么捧着个空花盆呢？” 孩子哭起来说：“我把花籽种在花盆里，每天用心浇水，可是花籽怎么也不发芽。我我只好捧着空花

2、盆来了。”,7,PPT学习交流,一个个都捧着一盆花，有红的、有黄的、有白的，都很美丽。,一个孩子手里捧着一个空花盆，低头站在那里，显得很伤心。,8,PPT学习交流,读读、想想：,自由读第四、五自然段，用画出国王的两种不同表现。,9,PPT学习交流,国王看着鲜花和孩子们，皱起了眉头，一句话也不说。,国王听了，高兴得笑起来。他说：“找到了！找到了！我就是要找一个诚实的孩子做国王，这个孩子就是你！”,10,PPT学习交流,原来，国王发给孩子们的花籽是煮过的，怎么可能发芽、开花呢？,11,PPT学习交流,原来，国王发给孩子们的花籽是煮过的，怎么可能发芽、开花呢？ 国王发给孩子们的花籽是煮过的。（不可能

3、/可能）发芽、开花。,换一换,12,PPT学习交流,原来，国王发给孩子们的花籽是煮过的，怎么可能发芽、开花呢？,因为种子煮熟后，体 内负责吸收水分和养分的胚 就会死掉，从而种子就失 去了生命力，所以，煮熟后 的种子不会发芽。,胚,13,PPT学习交流,国王以孩子们（ ）的成绩来挑选（ ）。三个月过去了，孩子们一个个都捧着（ ），只有一个孩子捧着（ ），国王挑选了（ ）做国王。原来，国王发给孩子们的花籽是（ ）。,种花,未来的国王,一盆花,空花盆,手捧空花盆的孩子,煮过的,14,PPT学习交流,1、诚实是一朵最美的鲜花，希望它能永远开放在每个人的心中。 2、诚实是一种美德，它不仅是未来国王应有的品质，也是我们每个小朋友应该具备的美好品行。,15,PPT学习交流,回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听

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