比的应用.ppt

1、比的应用,已知六年级1班男生人数和女生人数的比是32 1男生人数是女生人数的（ ） 2女生人数是男生人数的（ ），女生人数和男生人数的比是（ ） 3男生人数占全班人数的（ ），男生人数和全班人数的比是（ ）,已知六年级1班男生人数和女生人数的比是32 4全班人数是男生人数的（ ），全班人数和男生人数的比是（ ） 5女生人数占全班人数的（ ），女生人数和全班人数的比是（ ） 6全班人数是女生人数的（ ），全班人数和女生人数的比是（ ）,复习 一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？,复习 一个农场计划在

2、100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？,小麦：,玉米： ,小麦和玉米的面积比： ：,例题,一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是32 两种作物各播种多少公顷？,32 5 100520（公顷） 20360（公顷） 20240（公顷）,中央电教馆资源中心,例题,一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是32 两种作物各播种多少公顷？,中央电教馆资源中心,思考,这几种方法中，你认为哪种方法好？为什么？,第二种方法好，思路简捷，计算简便,1求出总份数；,2各部分数量占总量的几分之几

3、；,3按照求一个数的几分之几是多少的方法解答,中央电教馆资源中心,中央电教馆资源中心,例题,学校把栽280棵树的任务，按照六年级三个班的人数，分配给各班一班有47人，二班有45人，三班有48人三个班各应栽树多少棵？,想,怎样计算各班栽的棵数占总棵数的几分之几？,这道题与前面所做的题有什么区别？,分配什么？按照什么来分？,中央电教馆资源中心,练习,六年级（2）班共有42人，男、女生人数的比是34，男、女生各有多少人？,中央电教馆资源中心,练习,一个三角形三条边的长度比是354这个三角形的周长是36厘米，三条边的长度分别是多少厘米？,练习： 一填空 五年六班男女生人数比事：，男生占全班人数的，女生

4、占全本人数的。,（ ）（ ）,（）（）,3 7,4 7,一个三角形三条边的长度比是：。三条边的长度分别占三角形周长的（ ），（ ）， （ ）。,二巩固 五年二班和五年六班共订少年科学的人数比是：，两个班共订本。 两个班各订多少？,三.比比看，哪一组算得最快：四组共用一个电表，十月份共付电费元 。按照每组电表的千瓦时数分摊电费，算出自己组应付多少钱。,40,36,28,24,四.思维发展. 1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?,甲乙两和:10,11,5,=22,1甲数和乙数的比是54，乙数是甲数的 倍（ ） 2A线段长1米，B线段长20厘米，AB两条线段的长度比是120（ ） 3甲数比乙数多 ，甲数与乙数的比是65（ ） 4在500克的水中放入25克的盐，则盐与盐水的比是120（ ）,. 2同学们分组采树种。第一，二，三组功效 比是5：3：4。一组采15千克，二，三组各采 多少千克？,四.思维发展.,两个长方形重叠的面积，相当于大长方形的 ，相当于小长方形的