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文档简介

1、帮助鸟,执教者:番禺区沙湾镇中心小学郭昭琴它们是什么动物?它们是什么动物?狮子,它的_ .它有_ .斑马,它的_ .它有_ .河马,它的_ .它有_ .犀牛,它的_ .它有_ .水牛,它的_ .它有_ .滴答,它的_ .它有_ .鸟,它的_ .它有_ .安妮塔加内里著,出版社,T,W,P,标题,作者,这只鸟住在哪里?这只小鸟帮助什么动物?任务1:我可以倾听和打勾。任务1:我会听和滴答2007年.鸟的动物帮助,鸟的动物帮助、任务1:我能听和滴答2007年.这只鸟帮助_ _ _ _ _ _ _ _ .帮助,为什么河马和犀牛需要(需要(帮忙?这只鸟是如何帮助河马和犀牛的?为什么?蜱叮咬动物,使它们的

2、皮肤发痒。怎么样?这种鸟能吃蜱并止痒,帮助,为什么?怎么做?任务2:我可以阅读并完成思维导图2007年.为什么?蜱叮咬动物,使它们的皮肤发痒。怎么样?这种鸟能吃蜱并止痒,帮助,帮助,蜱叮咬动物,使它们的皮肤发痒2007年.鸟吃扁虱并止痒,狮子捕食这些动物,鸟对动物们喊,好帮手,非洲,为什么,怎么,为什么,怎么,什么,让我们读!你也是个好帮手吗?你知道什么动物也是好帮手吗?好帮手,这是清洁虾。很有趣。它是黑白的。它有许多细腿。它帮助鱼清洁身体2007年.这是清洁虾。很有趣。它是黑白的。它有许多细腿。它帮助鱼清洁身体2007年.好帮手,清洁虾,好帮手,这是_ .它是_ .它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .它有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .这有助于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .啄木鸟,任务3:我可以介绍这种动物2007年.这是_ .它是_ .它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .它有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .这有助于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .啄木鸟,任务3:我可以介绍这种动物2007年.做好帮助他人的准备(乐于助人),

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