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文档简介
1、义务教育课程标准实验教科书语文人教版三年级下册第31课女娲补天,布上小学施春红,神话故事猜猜看,他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。,他为民除害,射下了天上的九个太阳。,她化作小鸟,把石子投入大海。,他努力地追赶太阳。,她创造人类,无私奉献。,女娲补天,朗读思考: 自由读课文,想一想,这则神话 故事主要讲了一件什么事情?,女娲为什么要补天?,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活,可是,有一天,突然发生了一件可怕的事。天哪,太可怕了! 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在
2、山顶上,许多人在水里挣扎。,天哪,太可怕了! 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,我仿佛看到了 , 听到了 。,天塌地裂 水深火热,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,女娲难过极了。,求雨灭火、造船救人,怎么补天呢?,请默读课文第34自然段,思考: 女娲为了把天补好做了哪几件事? 用先 然后最后的句式概括。 女娲为了补天,她先 , 然后
3、,最后 。,女娲做了三件事:找石炼石补天,默读第三自然段,你从哪些词句中感受到女娲找石的不容易,请你用“” 画出来?,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些 的碎块。她忙了 ,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又 ,终于在一眼清清的泉水中找到了。,找啊找啊,几天几夜,零零星星,句子2,句子3,她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。,于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,想象:女娲会到哪些地方寻找纯青石?她又会遇到哪些危险呢?,发挥你的想象,试着填一下。 女娲在( )
4、找啊找啊,她( ),终于在一眼清清的泉水中找到了。,例如:女娲在森林里找啊找啊,她的手被树枝划伤了,脚被荆棘刺破了,终于在一眼清清的泉水中找到了。,例如:女娲在山石间找啊找啊,她爬过了了一座高山没有找到,又爬向另一座高山,一次不小心从山上跌落下来,但她站起来继续寻找纯青石,终于在一眼清清的泉水中找到了。 ,女娲为了寻找五彩石经历了这么多艰辛都没有放弃,女娲心中在想什么?你们能不能用下面的一组词语说一说? 女娲心想:无论都 即使也 为了一定,此时此刻,你眼前出现了一位怎样的女娲?,五彩石 齐了,女娲在地上个圆坑,把五彩石在里面,用神火进行冶炼。 了 ,五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它在一个大盆里,到天边,对准那个大黑窟窿,往上一,只见金光四射,大窟窿立刻被 好了。,挖,放,装,端,泼,五天五夜,找,炼,补,发挥你们的想象,想想这是怎样的五天五夜呢? 这是( )的五天五夜。,同学们这里有几个动词你们能不能找到?从这几个动词你感受到了什么?,神奇 了不起,现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。,让我们一起来夸夸女娲吧,女娲真了不起。,勇敢、善良,不怕危险、 甘于奉献,课后作业
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