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文档简介
1、平行线的性质,复 习,平移不改变图形的形状和大小。,情 境,如图,一条公路两次拐弯前后两条路互相平行。第一次拐的角B是142,第二次 拐的角C是多少度?,探究:两直线平行,同位角有什么关系?,a,b,探 究,如图,直线ab, (1)测量同位角1和5的大小,它们有什么关系?,65,65,c,a,b,1,5,2,4,3,6,8,7,1=5,ab,请你动动手,1,6,7,a,c,2,4,3,8,1,1=5,请你动动手,方法二:裁剪叠合法,简单地说:两直线平行,同位角相等,得出结论,几何语言表述: ab(已知) 2(两直线平行,同位角相等),两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,平行线性质1:,两直
2、线平行,同位角相等 几何语言表述: ab(已知) 1=2(两直线平行,同位角相等),猜想并讨论,猜想:两直线平行,内错角、同旁内角有什么关系呢?相互讨论一下.,已知: a b , 请说明2=3., a b (已知) 1=2( ), 1=3( ),2=3,两直线平行 ,同位角相等,对顶角相等,(等量代换),推 导,平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 。 简单说成:两直线平行,内错角相等。,c,2,3,1,b,a,解: a/b (已知) 1= 2(两直线平行,同位角相等) 1+ 3=180(邻补角定义) 2+ 3=180(等量代换),如图:已知a/b,那么2与 3有什么关系呢?
3、,平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 简单说成:两直线平行,同旁内角互补。,性质:两直线平行,同位角相等 性质:两直线平行,内错角相等 性质:两直线平行,同旁内角互补,平行线的性质:,得出结论,如图, (1) a b (已知) 1_2 ( ),(2) a b (已知) 2_3 ( ),(3) a b (已知) 24=_ ( ),=,两直线平行,同位角相等,=,两直线平行,内错角相等,180 ,两直线平行,同旁内角互补,c,书写方法,如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截 (1)从 1=110o可以知道2 是多少度?为什么? (2)从1=110o可以知道 3是多少度?为
4、什么? (3)从 1=110 o可以知道4 是多少度?为什么?,快速抢答,2,4=70o 两直线平行,同旁内角互补,情境问题解答,如图,一条公路两次拐弯前后两条路互相平行。第一次拐的角B是142,第二次 拐的角C是多少度?为什么?,C=142o 两直线平行,内错角相等,例:如图,ADBC, B=D,试问A与C相等吗?为什么?,A与C相等,原因如下: ADBC(已知) A+B=180 (两直线平行,同旁内角互补) D+C=180(两直线平行,同旁内角互补) B=D(已知) A=C(等角的补角相等),A,B,C,D,解:,例:小青不小心把家里的梯形玻璃块打碎了,还 剩下梯形上底的一部分(如图)。要订造一块新 的玻璃,已经量得 ,你想一 想,梯形另外两个角各是多少度?,解:因为梯形上.下底互相平行,所以,梯形的另外两个 角分别是,挑战自我,如图,ABCD,若ABE=120,DCE=35,则BEC= 度.,B,95,图形,已知,结果,理由,同位角,内错角,同旁内角,两直线平行 同旁内角互补,1,2,2,3,2,4,),),)
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