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文档简介

，十加几，十多加几，相应的减，印版数学一年级上册，课程表教材课程，课程表，教材，建议，课程目标，内容标准，知识和技能可以掌握数学基础和基本技能，解决简单的问题。解决问题可以综合利用所学的知识和技术，解决问题，形成解决问题的几个茄子基本策略。情感和态度在数学学习活动中获得成功的经验，提高自信心。具体内容要求、长方体、立方体、圆柱体和球的可视化理解。教材，第二部分，利用1120各数字的构成，掌握几个10加和相应减法的计算方法。指导学生观察方法，理解加法和减法之间的关系。教育，关键点，困难，十加几突破牙齿单元的重难点，渗透到我的设计理念，制定以下课程：教育提案，合作交流，除了必要的地图外，还探索了加减法，发现让学生们按手按计数器等方法，探索了学生们计算10加数和相应减法的方法。 (威廉莎士比亚，温斯顿，)，实际操作使学生们更直观地理解拿着小木棍，十加几和相应减法的算术。培养学生的实践能力和实践能力。除了教授提案、合作交流、必要的地图外，我都放手让学生自主交流，让学生总结计算方法，再编两首歌。注重算术，要求学生们在开设学区的时候说算术，在口述的时候告诉学生们是如何计算的。实际操作使学生打小棍子，十加几，十多加几，相应的减法的算术更好理解。培养学生的实践能力和实践能力。，教材是我们教学的重要资源。教师要深刻理解课程标准，彻底理解教材，控制教材，正确掌握教材的知识点，才能创造内容充实

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