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文档简介

1、一个数除以小数,教学目标 ：,1、掌握除数是小数的计算法则; 2、理解除数是小数的除法可以转化为除数是整数的除法来计算的道理; 3、能正确地运用法则进行计算; 4、提高计算能力.,教学重点与难点： 将除数是小数的除法转化为整数的除法,看谁算得又对又快！,比一比,2.55,0.7515,0.0459,=0.05,=0.5,=0.005,一、复习旧知,2.口答：按要求扩大下面各数，说一说小数点应该怎样移动？,扩大10倍：0.5 扩大100倍：0.36 2 扩大1000倍：2.375,5,36,200,2375,3.填写下表。,3,3,1500,扩大10倍,商不变,一个数除以小数,商不变的规律： 在

2、除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。,奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米丝绳。这里有7.65米丝绳，这些丝绳可以编几个“中国结”？,你会做吗？,7.650.85（）个,（1）除数是小数，应该怎样计算呢？能不能将它转化为除数是整数的除法？怎样转化？,想一想,7.650.85,（2）被除数和除数同时扩大100倍，小数点应该怎么办？,）,7.65,0.85,7.65,0.85,）,765,85,）,扩 大100倍,扩 大100倍,9,7 65,0,（个）,答：这些丝绳可以编个“中国结”,7.650.85 ,1.先说出下面各题中除数和被除数需要同时扩大多少倍，应该怎样移动竖式

3、中的小数点，然后再计算。,做一做,）,91.2,3.8,0.75 6,0.18,）,2 4 76 15 2 15 2 0,4.2 72 36 36 0,注意：除数有几位小数，小数点就移动相同的位数。,你会做吗？,12.60.28,（1）除数要变成整数，应当怎么办？ （2）当被除数位数不够时又怎么办？,）,12.6,0.28,12.60.28=,12.6,0.28,）,扩 大100倍,扩 大100倍,5,4,11 2,1 4,0,1 40,0,45,0,0,做一做,先想一想怎样移动竖式中的小数点，然后再计算。,）,51.3,0.27,26,0.13,）,1 90 27 24 3 24 3 0,200 26 0,0,00,除数是小数的小数除法计算法则：,先移动 的小数点，使它成 ；,除数,整数,右,被除数,在被除数的末尾用“0”补足,整数,除数的小数点向( )移动几位， 的小数点也向右移动几位位数不够的 （ ） ；,然后按照除数是（ ）的小数除法进行计算。,除数是小数的除法:,1.把下面的题变成除数是整数的除法。,4.680.12 12 5.20.32 32 2.380.34 1610.46 ,468,238,520,34,16100,46,比一比，赛一赛,6.210.03 19.765.2 10.84.5 2101.4 109.20.42

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