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文档简介

1、最小公倍数,苏教版五年级数学下册,教学明白,1.在具体的操作活动中，认识公倍数和最小公倍数，会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。 2.在自主探索与合作交流的过程中，进一步发展与同伴进行合作交流的意识和能力，获得成功的体验。,用长3厘米，宽2厘米的长方形能正好把哪一个正方形铺满,铺一铺：,想一想：,用长3厘米，宽2厘米的长方形纸片，还能正好铺满边长多少厘米的正方形？,议一议：,能正好铺满的正方形的边长的厘米数有什么特点？ 6，12，18，24既是2的倍数，又是3的倍数，它们是2和3的公倍数。,规律探索,倍数关系的两个数，最小公倍数是 （ ）。 互质关系的两个数，最小公倍数是 （ ）。

2、 几个数公倍数个数一般是（ ）。 最小公倍数只有（ ）个。 不能直接判断的一般用（ ）求最小公倍数。,1,无限的,较大的数,它们的积,短除法,找一找：,6和9的公倍数有哪一些？其中最小的公倍数是几？ 6的倍数有：6，12，18，24，30，36，42，48，54 9的倍数有：9，18，27，36，45，54，63 6和9的公倍数有：18，36，54 最小的公倍数是18。,看一看：,我们还可以用下图表示6和9的公倍数：,例题讲解,题目1：求4和9的最小公倍数 想：4和9不是倍数关系，但是互质数，最小公倍数是它们的乘积。 因为4和9是互质数 所以【4，9】=49=36。 题目2：求15和45的最小公倍数 想：15和45不是互质数，但是倍数关系，最小公倍数是较大数。 因为45是15的倍数 所以【15，45】=45。,练一练：,1.在2的倍数上画“”，在5的倍数上画“”,2和5的公倍数有: 。 最小公倍数是: 。,练一练：,2.把50以内6和8的倍数、公倍数写在下面的圈里，再找出它们的最小公倍数。,练一练:,3.写出每组数的最小公倍数。 2和10 5和8 3和6 7和3 8和9 10和4,练一练：,4.1路车和2路车早上7时同时从起始站出发，1路车

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