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,本课时编写：安徽省阜南县第一小学 戎卫武,导入,升国旗,大风车,推拉窗,开汽车,探索,平移,旋转,探索,平移,旋转,试着做一个表示平移或旋转的动作。,探索,你还见过哪些平移和旋转的现象，与同伴交流。,巩固,1.观察下面物体的运动，是平移的画“”，是旋转的画“”。,巩固,2.涂一涂。,巩固,移一移，描一描。,把棋子向下平移4格。,把铅笔向右平移3格。,把三角尺向左平移2格。,巩固,说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图的位置？,图,图,图,铅笔先向右平移5格，,再向下平移2格。,铅笔先向下平移2格，,再向右平移5格。,巩固,说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图的位置？,图,图,三角尺先向上平移2格，,再向右平移3格。,三角尺先向右平移3格，,再向上平移2格。,巩固,3.移一移，描一描。 把图向左平移5格。 把图向右平移4格。 把图向上平移1格。,巩固,4.要铺满最下面一层，说一说 和 分别 需要进行怎样的平移？,巩固,5.右面是动物棋盘， 掷硬币决定谁先走。 每次只能平移1格， 看猫能否捉到鼠。 剪下附页2中图2， 和同伴玩一玩。,谢谢观看！,

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