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文档简介

1、北师大版3年级国语上册，红旗区渠东小学王银萍，圆砂粒，1，自由阅读文本，标准字音，阅读文章，遇到不认识的生字画画，听同一张桌子，听老师，难读的文章多次阅读2 .标注自然段号。 读、读、蚌埠的直率的牢狱潮嘲笑动摇了人们对突然地珍珠的思索，一个接一个清晰的风和日丽，认识、嘲笑、嘲笑、蚌埠的直率的牢狱海潮嘲笑是贯穿突然地珍珠进行讨论，接连不断地穿过清晰的风和日丽，缝合，fng，fng，(穿过裂缝)、蚌埠的直率的牢狱海潮嘲笑进入了突然地。 各种议论被潮水冲走了。 圆圆的沙粒也被同伴们遗忘了。 几十年过去了。 风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在海浪中打开贝壳，突然地，珍珠光芒闪耀。 女儿惊讶地说：“多漂亮的

2、珍珠啊！ 这童话讲的是圆圆的沙粒，讲的是、的叙述方法。 圆砂粒圆砂粒对伙伴们说：“我要变成珍珠，成为有用的材料。 ”诚恳地说。 “变成珍珠吗哈哈，是奇思妙想！ ”伙伴们不仅不理解，还在嘲笑圆形的沙粒。 但是，圆圆的沙粒已经下定决心，坦率地深入蚌埠。 对此，沙粒们说：“啊，从此往后，美丽的阳光，奇妙的海景已经看不见了，也听不到滚滚的波浪声了！ ”正在讨论。 “那简直就像把自各儿关在监狱里一样，太可怕了！ 圆形的沙粒在贝壳里能清楚地听见。 心烦意乱的话，贝壳上有个缝隙，出去很方便。 默读1-5自然段，用横线画圆砂粒说的话，用波浪线画伙伴们说的话。 “我会变成珍珠，成为有用的材料。 “圆沙粒很诚实地对伙伴们说：诚实地，圆沙粒很诚实地对伙伴们说：“我要变成珍珠，变成有用的材料。” ”、“变成珍珠吗？ 哈哈，是奇思妙想！ 异想天开，同伴们不但不明白，还取笑圆圆的沙粒。 嘲笑，坦： 1，平，宽和平2，心平气和。 但是，圆圆的沙粒已经下定决心，坦率地走进蚌埠。 对此，沙粒们反复议论道：“把自各儿关在监狱里太可怕了！ ”反复讨论。 牢狱，“啊，从此往后，美丽的阳光，奇妙的海景消失了，再也听不到汹涌的波涛声了！ 时光与海浪一起逝世。 各种议论被潮水冲走了。 圆圆的沙粒也被同伴们遗忘了。 说起来，在这漫长的岁月里，圆圆的沙粒是可能的，我变成珍珠，成为

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