平谷区初三一模物理试题及(word版)

1、北京市平谷区北京市平谷区2015201520162016三年级综合测试(1)三年级综合测试(1)物理试卷学校_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题的所有答案都填在或写在答题纸上，试卷上的答案无效。这张答题卡上的4道选择题和绘画题用2B铅笔回答，其他问题用黑色手写笔回答。5考试结束后，请将试卷、答题纸和草稿纸一起交回。一，一，单项选择题(以下每个小问题有四个选项，其中只有一个符合问题的意思。总共30分，每个子问题2分)1在下列能

5、源中，可再生能源是风能、天然气、石油、煤2在图1所示的四种现象中，不是光的反射和折射导致放大镜“放大”这个词。钢勺似乎打破了水面上的风景，在水中形成了一个“倒影”。社会主义核心价值观要求我们在生活、学习和工作中做到文明。在下列行为中，放学后离开教室时切断室内电源是不文明的。机动车在高速公路上行驶。当车速达到100公里/小时或以上时，在同一车道前方保持车辆上方100米的距离。你可以把垃圾从移动的车上的窗户扔出去。当你走进阅览室时，声音不应该超过40分贝。4如图2所示，当下列电气设备工作时，将电能转化为内能的画面是：A电视机B洗衣机2 C电风扇D电水壶5下面的陈述中的错误是：A冰袋可以给高烧患者降

6、温，因为冰会融化并吸收热量。B戴眼镜的学生在冬天进入温暖的房间，镜头上的水滴是空气中水蒸气液化产生的热值较高的燃料。完全燃烧时释放的热量越多，用手蘸些冷水来吃热面包就不会太热。这是因为水的汽化和吸热的知识价值的表现之一是它能帮助我们避免事故。在生活中，以下要求是不合理的：a、在地铁站站台上等候的人必须站在安全线之外；b、汽车不应在夜间打开车内的灯；c、如果发现有人触电，立即将触电者从电源中拔出；为了您的安全，请系好安全带。人们确实通过举杠铃来研究物体。a、将货物从地面移动到车上。图3，大力士支撑着大轮胎不动。在等车的时候，萧静背着书包。D8估计在现实生活中被广泛使用。以下估算数据最接近现实：新

7、2B普通铅笔的长度约为17厘米，学生一次脉动的时间约为3摄氏度，一个大西瓜的质量约为200克/天，让人感到温暖舒适的室温约为36.9度。家用冰箱中消耗电能的设备主要是电动压缩机和灯泡，其中灯泡l由门控开关S1控制。电动压缩机m由温度控制开关S2控制，这要求它们独立且同时工作。图4是由几个学生绘制的家用冰箱的电路图。其中，S1供电S2 S1 S1 S2供电S2供电S1 S2供电CB D A图4 10以下说法是正确的：只有镜子反射服从光反射定律；b光散射表明白光是由有色光组成的；光是一种电磁波；其传播速度为3108米/秒；近视的学生应该戴凸透镜。小明在生活中找到了同样的一杯热水，冬天室温低时，它会

8、迅速冷却，夏天室温高时，它会慢慢冷却。善于思考的肖明针对这一现象提出了以下问题。其中，可以探索的科学问题是，为什么热水在低室温下比在高室温下冷却得更快？热水冷却的速度与质量有关吗？热水冷却的速度与其环境的温差有关吗？D现在，如果滑动可变电阻R的滑块P向右移动，A1 S A电流表A1指示器将增加L B灯泡L将变暗C电流表A2指示器将减少图5 D电压表V指示器将增加13中国科技馆有一个倾斜的小屋，它的地面与水平面成一定角度倾斜；进入小屋后，会发现屋内墙壁与地面垂直，人感觉不稳定，无法直线行走，头晕目眩。机舱里会有一些有趣的现象和奇怪的经历。人们静静地站在小屋里。下面的说法是正确的：一个人的重力和地

9、面支撑力是平衡力；人们对地面的压力等于地面的压力；人对地面的压力等于人的重力；人的重力方向垂直于机舱地面；14小明学生用两个相同规格的灯按照图6所示的电路进行实验探究。当开关闭合时，两个灯都不亮，电压表显示数字，电路中只有一个故障。对故障原因的正确分析如下：AL1灯短路，BL1灯开路，CL2灯短路，DL2灯开路，L1 C C B B A A h L2，A B C图7，图6 15，如图7所示，放在水平桌面上的三个相同的容器A、B和C装有不同的液体，三个相同的长方体A， 下面的判断是正确的：浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体

10、浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体浮体多项选择题(以下每个子问题有四个选项，其中不止一个选项符合问题的含义。这个主要问题得8分，每个次要问题得2分。所有选择的项目得2分，选择正确但不完全的得1分，选择不正确的得1分。以下说法是正确的：甲可以用沸水给温度计消毒；潮湿的衣服在低温的地方比在高温的地方干燥得快；身体吸收热量，其内部能量增加；水可以在任何温度下蒸发。17下列说法是正确的：一、身体的运动状态发生变化。它一定是在外力的作用下。当飞船返回地球进入大气层时，返回舱的惯性逐渐增加。宇航员将在太空中减肥，但是宇航员仍然有惯性。当接触面的粗糙度一定时，物体的重力

11、就会增加。滑动摩擦力越大，18。下面的说法是正确的：导体A的电阻与导体b的长度和横截面积有关。手机是通过电磁波传输的。被毛皮摩擦的橡胶棒周围也有磁场。电加热器的加热体可以由超导材料19制成。下面的说法是正确的：当A旋瓶盖时，放上毛巾的目的是为了减轻压力。船闸、锅炉水位计和茶壶都是连接器。c还可以改变匀速直线运动物体的机械能。饮料可以用吸管吸进嘴里，因为嘴对饮料的吸力大于饮料的重力。3.实验和探究问题3。实验和探究题(共48分，2025题和33题2分，2831题和3436题3分，26题和26题)21如图9所示，阻力盒的读数为_ _ _ _ _ _。22在图10所示的实验中，移除中间玻璃板，过了一

12、会儿，下部玻璃中的二氧化氮气体的颜色变浅，上部玻璃中的空气的颜色变暗，这主要解释了气体分子。将玻璃板1001000二氧化氮1203厘米图8 101图10图9 23如图11所示，将纸杯注满水后，用薄塑料板将杯口盖紧，并将其倒置。人们发现塑料板不会掉落，水也不会流出。这种现象的原因是存在的。a/b家用线路的插座开关如图11、图12、图24和图12所示，是家用电路连接的示意图。a和b是两条家用线路，其中带电线路(填写“a”或“b”)用于确保用电安全。如图13所示，物体沿直线运动。o的速度s/m 40 30 20 10 01 35 a b b b c c t/s 7911图1 3图14 26张芳在实验

13、室用图14所示的装置做了“观察水的沸腾”实验。(1)安装实验设备时，张放应按_ _ _ _ _ _的顺序进行(“自上而下”或“自下而上”可选)；(2)安装设备并开始实验后，指出图中的错误：(3)下表显示了实验期间不同时间的温度记录。由于粗心大意，张芳误记了一个实验数据。请告诉我们，判断数据错误的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时间/分钟温度/8 96 9 97 10 98 11 98 12 95 13

14、 98 14 98 (4)根据实验数据，实验室的大气压力确定为_ _ _ _ _ _ _ _(填写“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压力。 27当小刚用天平和量筒测量某种液体的密度时：(1)将天平放在水平台面上，将天平移至零刻度，发现指针偏向分度盘的左侧。此时，将右端平衡螺母调整到_ _ _ _ _ _；(2)如图15所示，将待测液体倒入烧杯中，用天平测量烧杯和液体的总质量m1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ g；(3)如图16所示，将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，这部分液体的体积为v _ _ _ _ cm3(4)用天平测量298.6克烧杯和剩余液体的总质量；(5)根据上述数据，该液

15、体的密度计算为_ _ _ _ _ _ _ _ _千克/立方米。MLML 5 500 4 400 100g 50g 3 300 2 200 100g 0 01 12 23 34 45 5图15图16 28在探索液体压力的实验中，肖钢使用了两端开口的玻璃管，玻璃管的一端用橡胶薄膜密封，并向管中注入了一定量的水。此时，观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。然后老师拿出压力表来探测液体的内压，但小刚认为没有必要使用自己的装置，于是小刚把玻璃管里的水倒出来，慢慢地垂直浸入水中来探测液体的内压。小华认为小刚的装置不如老师的装置合适。她的理由是_ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 29小明利用图17所示的实验装置进行了“探索光反射规律”的实验。(1)使光以不同角度入射进行实验，测量结果见下表。可以得出“在反射现象中，当入射角为60时，反射角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)将一束光放在纸板上，沿环氧乙烷方向射向O点。如果纸板B向前或向后折叠，目的是探索反射光和入射光。(3)在实验过程中，小明无意中看到了自己在平面镜中的形象，当他走近镜子时，会发现自己的形象在镜子中_ _ _ _ _。(可选填写“更大”、“更小”或“不变”)图17 A ir O

17、平面镜EN F B实验次数1 2 3入射角30 40 50反射角30 40 50 30一位同学在比较不同物质的吸热能力时使用相同的电加热器加热水和煤油，加热时间用于指示该物质吸收了多少热量。他得到了下列表格数据：材料时间，质量，米/公斤，上升温度，吨/分钟，10.1102，水，20.2104，30.3106，40.1101，煤油，50.2102。根据实验，回答了以下问题：(1)实验过程中使用同一台电加热器加热水和煤油，目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)通过对第一、第二和第三个实验的分析，探索问题的控制变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

18、 _；(3)通过比较实验数据，可以得出物质的吸热与物质的种类有关的结论。在探索凸透镜成像规律的实验中，肖红选择了一个焦距为10厘米的凸透镜。她依次将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏固定在光学工作台上，如图18所示。在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下，为了在光屏上得到蜡烛火焰的放大图像，小红需要移动凸透镜(选择“左”或“右”)，这可以解释成像特性(选择“相机”)，0cm102030405060708090100图18 32梁潇在“电流通过导体与电阻的关系”实验中，根据实验目的设计了实验电路图，并根据电路图连接了实验设备，如图19所示。(1)在图19所示的物理电路中，_ _ _ _ _ _ _连接是错误的；

19、(2)梁潇纠正了电路连接的错误，开始了实验。当开关S闭合时，发现电压表示数非常小。这种现象的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)在本实验中，为了达到实验目的， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) 实验中，当滑动变阻器的滑块P移动到某一点时，发现两个电表的读数如图20 A和20b所示，此时梁潇使用的电阻阻值为_ _ _ _ _ _ _ _。 如图21所示，当导体两端的电压不变时，通过导