化学人教版九年级下册饱和溶液

1、梦幻般的青海湖,夏天晒盐 冬天捞碱,3.2 溶液,课题3饱和溶液和不饱和溶液,【思考】通过上一节课的学习，同学们已经感受到，一种物质能否溶解在另一中物质里，与这两种物质的性质有关。那么，像食盐和蔗糖这样能够溶于水的物质，是不是可以无限量地溶解在一定量的水中呢？,【动手实验】可溶物在一定量的水中能否无限溶解?,如上图，先向两支试管中各加入约10 ml水，然后分别向两支试管中缓缓加入氯化钠、硝酸钾固体，边加入边振荡，观察溶质能否在溶剂中无限度的溶解。,可溶物在一定量的水中不能无限溶解。,不同物质在水中溶解能力不一样;,不能继续再溶解某种溶质的溶液称为饱和溶液； 还能继续再溶解某种溶质的溶液称为不饱

2、和溶液,思考： 如何让未溶解的物质溶解呢？,对有剩余固体的硝酸钾溶液加热，观察现象。,剩余固体溶解，加入的继续溶解,向有剩余固体的氯化钠溶液中加水，观察现象,剩余固体溶解，加入的继续溶解,【动手实验】,想一想,1、实验中是什么条件改变后使溶液的饱和情况发生了变化？ 2、实验中是什么条件改变后使溶液的饱和情况发生了变化？,溶剂的量,温度,溶液是否达到饱和状态与溶剂的量和温度有关。,向饱和的硝酸钾溶液里加入少量的高锰酸钾，观察现象。,饱和溶液必须注明是哪种溶质的饱和溶液。,一定物质的饱和溶液还可能能溶解其它物质,猜想：此时的硝酸钾溶液还能溶解其他物质吗？,不能继续再溶解某种溶质的溶液称为饱和溶液；

3、 还能继续再溶解某种溶质的溶液称为不饱和溶液,在一定的温度下， 一定量的溶剂中，,这种溶质在这种溶剂里的,在一定的温度下， 一定量的溶剂中，,这种溶质在这种溶剂里的,饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。 不饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂里，还能继续再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。,如何判断硝酸钾溶液是否饱和呢？,讨论与交流,饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,饱和溶液 不饱和溶液,增加溶剂,增加溶质,（除氢氧化钙固体和气体）（酒精和水能无限互溶）,练习:在其他条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，

4、下列措施达不到目的的是（） （A）降低溶液温度 （B）加入溶质硝酸钾 （C）升高溶液的温度 （D）蒸发溶液中的溶剂,升高温度,降低温度,蒸发溶剂,C,热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的硝酸钾从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做结晶。,冷却后硝酸钾晶体从溶液中析出,硝酸钾晶体,人们利用蒸发结晶的原理从海水中提取食盐，并得到含有大量化工原料的母液（叫做苦卤），其大致过程如下：,海水,贮水池,蒸发池,结晶池,食盐,母液,氯化钠,多种化工产品,海水晒盐,4、结晶 （1）溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程,（2）方法 降温结晶法 （冷却热饱和溶液法） 蒸发结晶法 （蒸发溶剂法）,增加溶质,升高温度,蒸发

5、溶剂,降低温度,增加溶剂,夏天晒盐 冬天捞碱,蒸发溶剂,降低温度,晶体析出,小结,饱和溶液,不饱和溶液,1、关于饱和溶液的说法中正确的是( ) A.含有溶质很多的溶液 B. 在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液 C不能继续溶解某种溶质的溶液 D还能继续溶解某种溶质的溶液,C,D,巩固与应用,B,3、将a g 氯化钠粉末放入b g 水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为（ ） A、=（a+b）g B、（a+b）g C、（a+b）g D、（a+b）g,2、若要将一杯不饱和KNO3溶液变为饱和溶液，下列方法不正确的（ ） A、加KNO3 固体 B、蒸发水 C、倒出一部分溶液 D、降低温度,A,4、对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（） 降低温度；升高温度；加同种溶质；加溶剂 恒温蒸发溶剂 A. B. C. D.,5、下列关于溶液的说法中，错误的是( ) A.极稀的溶液可能是饱和溶液 B.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液 C.在一定温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓 D.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液,B,6、下列所例举的是20时氯化钠溶解的一组数据