(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册卖油翁 (3).ppt

1、卖 油 翁,欧 阳 修,学习目标,1、朗读课文，积累文言字词。 2、理解文章内容，把握人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。, 欧阳修其人,欧阳修（1007-1072） 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠。 著有欧阳文忠公集六一词等。,韩愈唐 、柳宗元唐 欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙,记,唐宋八大家,看谁读得好,读音准确,停顿正确,语速适中,这些字，你读准了吗？,自矜 家圃 睨之 颔之 尧咨,忿然 杓 酌油 沥之 矢,jn,p,n,hn,fn,

2、sho,zhu,l,yo,sh,看谁讲得好,准确,生动,字、词、句的理解准确无误,根据上下文，展开想象，增添适当内容，让人如临其境，如见其人，如闻其声。, 解释词语的含义：,陈康肃公善射，当世无双， 公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立， 睨之，久而不去。 见其发矢十中八九，但微颔之。,擅长,凭,夸耀,曾经,放下,斜眼看,只是,jn,下巴颏，这里是“点头”的意思。,箭,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取 一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟

3、尔。”康肃笑而遣之。, 解释词语的含义：,你,罢了,恼怒的样子,你,凭,倒,放,用,勺子,注入,只,打发,矜 圃 睨 颔 但 尝,忿然 酌 沥 遣 善 释,夸耀,菜园子,斜着眼睛看,点头,恼怒的样子,倒,注入,打发,只，只是,擅长,曾经,放下,解析“以”、“尔”的意思,公亦以此自矜 （ ） 以我酌油知之 （ ） 徐以杓酌油沥之（ ）,因为,凭,用,但手熟尔（ ） 惟手熟尔（ ） 尔安敢轻吾射（ ）,通耳，罢了,同上,你,有卖油翁释担而立，睨之,以我酌油知之,徐以杓酌油沥之,康肃笑而遣之,代词，代指陈尧咨,代词，代指射技精湛的道理,代词，代指葫芦,代词，代指卖油翁,之,记,看谁翻译得最好！,陈康

4、肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。,尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”,翁曰：“以我酌油知之。”,乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。 康肃公问道：“你

5、也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。,译,康肃公,卖油翁,第一段,开端：,“善射”,“以此自矜”,“睨之”,“但微颔之”,第二段,发展：,“汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？”,“无他，但手熟尔”,高潮：,“忿然”“尔安敢轻吾射？”,酌油,（技高一筹）

6、,结局：,“笑而遣之”,分析课文,学习小贴士 1、本文体裁：笔记小说； 特点：短小精悍。 2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声,思,结论熟能生巧,骄傲,自负,赞许,解嘲,身怀绝技,稳重谦虚,我亦无他，惟手熟尔,作者是如何体现人物性格的？,这个故事说明了什么道理？,人物,特长,康肃公,卖油翁,善射： 当世无双，发矢十中八九,酌油： 自钱孔入，而钱不湿,神态,语言,动作,性格特点,忿然,睨之，但微颔之,汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！,以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。,取、置、覆、酌、沥,傲慢 自以为是,沉稳谦虚,熟能生巧,精益求精,（作者用卖油翁酌油技巧的解释来

7、揭示）,（作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示）,道理,思,写作小贴士：如何把人物写活？写出特点？ 发掘人物特长特点，除描写人物外貌特征外，还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写，以及心理描写来达到刻画人物的目的，使人物丰满、鲜活起来。,1、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？ 2、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？ 3、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你谈一谈。,谈,看谁想得深,读了这篇课文，你还得到了哪些启示？, 阅读启发,1、正视自己的长处，扬长避短 2、正视自己的缺点，知错能改 3、谦虚使人进

8、步，骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手，一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外,说说文中两个人物给你留下了怎样 的印象？你明白了一个什么道理？,陈尧咨：善射、自矜,卖油翁：技高、谦虚,道理：熟能生巧,看谁演得好,当堂训练,1、解析“以”、“尔”的意思,公亦以此自矜 （ ） 以我酌油知之 （ ） 徐以杓酌油沥之（ ）,因为,凭,用,但手熟尔（ ） 惟手熟尔（ ） 尔安敢轻吾射（ ）,通耳，罢了,同上,你,当堂训练,2、翻译句子,公亦以此自矜 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

9、 以我酌油知之。”,他也因此自己夸耀自己。,你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不也是很精湛吗？,凭我倒油就知道这个道理。,当堂训练,3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？ 4、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点？请写一两句名言警句作为座右铭。,开始反感、恼怒，后来无言以对，笑之。 原因：看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。,三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。,取人之长，补己之短。,谦受益，满招损。, 课堂练习,1、课文主要写了 和 两个场面。,3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。,2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。,4、这个故事