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文档简介

1、,山沟里的孩子,自学提示： 1.小声读1至5自然段，边读边思考:山沟的孩子是怎样上学的？ 2.画出相关的句子，做简单批注,傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。 孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。,清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。 孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。,黑,理想的灿烂的黎明,当时，我们的学习条件非常艰苦。 没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当

2、桌子； 没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块； 没有粉笔，就用黄土块代替。 最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本教科书啊！,渴望,我们渴望有一本教科书。,现在，我们的学习条件非常（ ）。不仅有（ ），还有（ ），我们多么( ）啊！,默读9-12自然段，思考：为什么说教科书是“珍贵的”？ 自学提示： 1、画出人物的语言、动作 2、做简单批注,“快卧倒”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。我只觉得两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了等我醒来，发现自己头部受伤了。指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身子下面，只是被鲜血染红了。,我扑到指导员身上大声地喊：“指导员，指导员”好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里叨念着：“书书”我扶着他坐起来，激动地说：“指导员，书在这。走，我背你回村。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”,表示话没有说完。,表示同一词语的重复。,表示说话声音断断续续。,多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没

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