数学四年级下册第4单元《小数的意义和性质》综合检测卷_第1页
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文档简介

1、数学四年级第二卷第四单元小数的意义和性质综合测试卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同学们,经过一段时间的学习,你们一定进步很大。让我们测试一下自己!首先,选择题1.读出下列数字的两个“0”()。A.70.03B.700.3C.7.0032.等于40.05的数字是()A.40.5B.40.0500C.40.503.在学校50米跑比赛中,前3名学生的成绩如下。从比赛结果来看,下图()与短跑时的图片最匹配。运动员ABC成就(秒)8.18.28.7A.B.C.D.4.3.5扩大到原来的()倍是350

2、。A.10B.100C.1000D.100005.有()个大于0.14且小于0.6的小数。A.1B.10十C.无数的D.d、6.小数点后3.70和3.7位()A.3.70大于3.7B.相同的大小和相同的小数位数。C.大小相同但含义不同第二,填空7.2.955四舍五入,保留整数(_ _ _ _ _ _ _),一个小数位(_ _ _ _ _ _ _),5.2819三个小数位(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)和两个小数位。8.0.05中有0.01;八是0.1;0.32有一个百分比。9.1.1和1.10具有相同的尺寸和相同的计数单位.(_ _ _ _ _ _ _)10.将小数点0.

3、7左移一位,结果为_ _ _ _ _ _ _ _;将小数点0.7向右移动两位,结果为_ _ _ _ _ _ _ _ _。11.小数点向右移动一位后,它比原来的数字大28.26,所以原来的数字是。12.1.3的小数点向右移动三位数,即1300。(_ _ _ _ _ _)13.6吨=_ _ _ _ _ _千克4000千克=_ _ _ _ _ _吨6吨60公斤=_ _ _ _ _ _ _公斤7621克=_ _ _ _ _ _ _公斤_ _ _ _ _ _ _ _ _克1吨-800公斤=_ _ _ _ _ _公斤400克=_ _ _ _ _ _公斤14.20.5减为(_ _ _ _ _ _ _)。15

4、.将4.725扩大100倍,并将小数点移到下一位。16.十进制的数字是一位数中最大的复合数,百分位数是最小的素数,其他位数是最小的自然数。这个十进制数是,计数单位是。17.在水平线中填写“”、“”和“=”0.630.609 12.0512.0500.3 170078107800。三.真假问题18.6.89696.保留的两位小数是6.90.19.判断(正确打和不正确打)(6分)(1)小数部分的最高位数是10位。()(2)当一个数被扩展10倍时,它是0.9,但原来的数是9。()8.5和8.50尺寸相同,计数单位相同。()(4)根据小数的性质,80.600可以写成8.6。()5.如果小数点移动三位数

5、,原始数字将被扩大1000倍。()6整数大于十进制。()20.10.895精确到10.90。(_)21 .86g=0.086kg(_ _ _ _ _ _ _)22.0.4到0.7之间的小数位只有0.5到0.6。(_)23.向右移动小数点0.18,它就变成了18。(_ _ _ _ _ _ _ _)第四,计算问题24 .0.9 0.42=53.95.9=5.4 4.65=0.2540.254=43.3=(商业周期十进制表示)25.直接写入的数字:10.01=;2.10.7=;9.01=2.67;8.90.1=;6.745.4=;0.42=9.58;250.25=;12.55=;4.84=;0.10.01=.V.回答问题26.如图所示,横轴表示陈晓的开车时间,纵轴表示从陈晓家到图书馆的距离。请仔细观察下图,从给定的折线图中可以看出:(1)陈晓花了_ _ _ _ _分钟去图书馆。(2)陈晓在图书馆呆了_ _ _ _ _分钟。(3)返回时,速度为每小时_ _ _ _ _公里。27.爸爸买了一辆儿童自行车和一辆成人自行车。他带了1000元钱。够了吗?第六,分类问题28.按需订购。700 g 504 kg 5000 kg 5 kg 5 g_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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