数学五年级下册第五单元《图形的运动（三）》素养形成卷_第1页
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文档简介

1、数学5年级下册5单元图形的运动（三）素养形成权名称：_ _类3360 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类3360学生们，学习一段时间后，你一定会进步很多。我们好好检查一下自己吧！一、选择题1.一个形状相对于中心点顺时针旋转90度，()的图片匹配。A.顺时针旋转360度B.逆时针旋转270C.逆时针旋转90度2.以下不是轴对称图形()A.B.C.D.3.时针和分针平分角是全诗。A.3B.6C.94.以下图形中，轴不是对称的()图形：A.1B.2C.3D.4二、填空5 .(1)指针从数字12绕点o逆时针旋转(_ _ _ _ _ _ _ _)，旋转到数字11

2、。(2)指针围绕数字5到点o顺时针旋转(_ _ _ _ _ _ _ _)，旋转到数字8。(3)指针从数字2绕点o顺时针旋转90到数字(_ _ _ _ _ _ _)。(4)指针从数字(_ _ _ _ _ _ _)绕点o逆时针旋转，从180到数字1。6.上午8点20分至8点50分，分针转动(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)度。7 .(1)OA绕点(_ _ _ _ _ _ _ _)向(_ _ _ _ _ _ _)ob旋转。OB绕点(_ _ _ _ _ _ _ _ _)向(_ _ _ _ _ _ _ _)旋转到OD。(2)OA绕点(_ _ _ _ _ _ _)旋转(_ _ _

3、_ _ _)到OD，OC8.执行以下操作：图1围绕点A(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)时针旋转90，得到图4。图1围绕点A逆时针旋转(_ _ _ _ _ _ _ _ _)以获得图2。图2以点A(_ _ _ _ _ _ _ _)为中心通过时针旋转90得到图3。图4是以图3牙齿点A(_ _ _ _ _ _)时针旋转(_ _ _ _ _ _ _)为中心获得的。第三，解决问题9.请使用下图在支票簿上拼写，并告诉我你的操作过程。四、色度问题10.利用旋转将下图设计成美丽的小花。11.操作问题。(1)以数字表示三角形顶点的位置。a(，)、b(，)、c(，)。(2)绘制三角形向左移动6格后的图形。围绕a点逆时针旋转90度后，重新绘制转换后的三角形。12.使用图的七巧板通过平移或旋转来给出图案。13.使用插图的七巧板或图形，通过平移或旋转放置图形。14.绘制图A围绕点O顺时针旋转90度后的图形B，绘制图B相对于直线L的对称图形C。15.小设计师。使用旋转、平移或对称转换，使用下面的三角形ABC设计美丽的图

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