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文档简介

草船借箭,人教版小学五年级下册,执教者:山西省长治市城区淮海小学化楠,神机妙算,诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面?,“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”,第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。,曹操知道上了当,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。,借箭经过:,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”,诸葛亮的笑,笑自己神机妙算 (自信的笑),笑曹操不敢出兵 (胜利的笑),笑周瑜不自量力 (胜利的笑),笑鲁肃忠厚老实 (幽默、宽厚的笑),草船借箭成功的因素:,船身相连容易受箭,士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭,刮西北风,使船回去顺风顺水,三天后江上有大雾,课堂练笔,升华“神机妙算”。,角色扮演,回味“神机妙算”,分角色朗读: “诸葛亮真是神机妙算啊!”,课外拓展,课外

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