化学人教版九年级上册课题4　化学式与化合价 第1课时　化学式与化合价_第1页
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文档简介

1、第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价,第1课时 化学式,情景导入,常见元素和它的元素符号,情景导入,由氢、氧元素组成的物质能否 也用化学符号表示呢？,如果能，又该如何书写？,自主预习,阅读课本P83P84内容，了解本节的主要内容。,自主预习,元素符号和数字的组合,物质组成,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳由碳、氧两种元素组成,表示一个二氧化碳分子,表示二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,表示水这种物质,表示一个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,宏观意义,微观意义,结合水分子的结构示意图，可知“H2O”能表示什么意义？ 这样的化学符

2、号叫什么？一种物质有几个化学式？为什么？,讨论,归纳,C,D,A,请写出下列物质的化学式,Fe,Cu,Hg,He,Ne,Ar,P,S,C,O2,H2,N2,CO2,H2O,P2O5,Fe3O4,NaCl,KMnO4,CuSo4,B,C,解析：O2是化学式，宏观上表示物质氧气及氧气由氧元素组成， 微观上表示氧分子及氧分子的构成，故正确； 氧元素应用元素符号O表示，故是错误的； 元素是宏观概念，不讲个数，故错误的； 表示两个氧原子直接在元素符号前写“2”，即2O，故是错误的。 答案：B,1：2 2：1 1：1,原子个数比,HCl,H2O,NaCl,Fe2O3,p2O5,CO2,不同元素之间相互结合时，其原子个数比一样吗？ 同一元素与其他不同元素结合时，其原子个数比一样吗？ 我们可以用什么表示不同元素结合时各原子个数比？有什么规则？,归纳,归纳,化合价如何表示？其意义是什么？确定化合价时应注意哪些问题？,C,我们已经知道化合物中各元素化合价的代数和为0， 如果我们又知道各元素的化合价， 那如何利用化合价求化合物的化学式呢？,归纳,B,B,课堂反馈,A,C,C,O2,H2,Cl2,N2,He,Ne,Ar,S,P,C,Fe,Cu,Hg,Fe3O4,CO2,P2O5,Fe2O3,KMnO4,H2O2,K2MnO4,H2O

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