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文档简介
1、,1,学习交流PPT,作者,鲁迅(1881-1936),本名朱秀仁,紫艺材,浙江绍兴人。我国现代著名文学家、思想家、革命家、中国现代文学的创始人。1918年五月首次以鲁迅的笔名发表了中国文学史上第一部白话小说狂人日记。鲁迅一生的着作和翻译接近一千万字,其杂文集共16卷,650多篇,小说集有呐喊彷徨故事新编等,散文集有和谐石柱债券、散文诗集野草等。2,学习交流PPT,初中教材鲁迅作品选择情况,3,学习交流PPT,背景,鲁迅于1912年与民国教育部一起搬到北京后,回到十二月家乡绍兴,陪妈妈准备搬到北京。回乡后目睹农村的没落和农民的凄惨,深切感受到少年挚友和邻居等“我”之间的巨大隔膜,引发了“我”心
2、中无法消除的痛苦感情的波澜,引发了“我”改变现状的强烈愿望。一年后,作家以牙齿经验为素材写了牙齿小说。4,学习交流PPT,“2000多里,20多年的故乡”,凉,5,学习交流PPT,小说常识,小说3要素动作描述,语言描述,自然环境描述,社会环境描述,虚构,真实,广东省中山市海州初中陈小玲原作陈元超修改2011-10-23,6,交流PPP学习一,我_ _ _ _ _家乡。 两个,()或_ _ _ _ _ _ _故乡。三,()我_ _ _ _ _ _故乡。1-5;二是把各种各样的人混杂在一起合成一个。我一直采用后一种方法。“,角色,8,学习交流PPT,命运变化,润土命运研究,杨斗嫂命运研究,我的命运
3、研究,故乡命运研究,9,交流学习PPT,润土命运探索,外貌,(少年润土-12),(中考问题)画第55段水平线的文章属于什么样的人物描写方法?那个角色是什么?(4分钟)他的头上只有一件很薄的棉衣,全身勒紧,手里拿着纸袋和长长的烟袋,这也不是我记得的红色活地的手,但又粗又笨,裂开了,像松树皮一样裂开了。(威廉莎士比亚哈姆雷特),a:外貌描写(或肖像描写)(2分),表明润土的生活已经陷入贫困(2分)。11,交流学习PPT,语言,少年润土中年润土,高傲,吞吞吐吐,都是乡下有趣的事,恭敬的话,生活的痛苦,热情开朗,见识广,礼貌,迟钝的生活很辛苦,对润土命运的探索,广东省中山市海州市“”奶奶。“很难”,1
4、2,学习交流PPT,动作(行动),15段55段:蜷缩全身,拿着一个纸袋,纯真善良,纯朴,天真活泼,勇敢,聪敏,旧的健康,生气勃勃,热情开朗,见多识广,勇敢,天真,纯真,善良的小英雄,14,学会交流,爱手足,筑起厚厚的屏障,中年润土和“我”不像小时候一样平等,封建从“不知道该怎么说”到“说不出话来”的根本原因,有以下几个茄子理解,选择了正确的(3分钟)(A),我,润托有很多话要说,但不知道从哪里开始说。b,润土不像以前那样喜欢交流,变得沉默寡言了。c、润托的思想发生了深刻的变化,无视了彼此的友谊。d,润土守护的封建等级观念使“我”无限悲伤。对润土命运的探索,D,16,交流PPT学习,(重视试验问
5、题)请选择以下对中年润土形象的理解之一。(2分)()a .润托多次受压,生活困难,但充满希望,充满活力。b .苦难的生活改变了尹托的外表,没有改变他的内心世界。c .润土遵守社会礼法,处理与“我”的关系。d .尹托看我的时候话不多,但没有忘记小时候的记忆,两人的心又融为一体了。润土命运探索,C,17,交流PPT,端庄安静的豆腐西施,放纵的圆规,外貌小姐ersao,晕倒了,“我还抱着你”,记忆,“你很宽敞”,“不宽敞”,“三房阿姨夫人”圆规画家后转身,慢慢地走了出去,闲聊着把妈妈的一副手套塞在腰带里出去了。(威廉莎士比亚哈姆雷特),顺手牵羊。学习小而便宜的性格,探讨梁二嫂子的命运,20,交流PP
6、T,动作,2,83段的侧面描写,体会梁二嫂子的人物形象。妈妈说,那个豆腐西市的梁二嫂子从我们家收拾行李开始,每天都必须来。前天,伊拉克从灰烬中取出10多个碗,进行了讨论,称润土被埋了。他搬运骨灰的时候可以一起搬回家。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家)杨厄索看了牙齿的事,想到自己很功劳,就杀了那只狗(这是我们这里的鸡具,树盘子上的篱笆,内部膳食材料,鸡可以伸到脖子上啄食,但狗不能,只能看到画家本人),飞行也不能,21,学习交流PPT,摘要,梁亨秀形象3360,辛辣、庸俗、泼辣、自私的诗(kui),要概括小说或叙事作品中人物的形象,必须回到原文,抓住、分析和总结人物的言行。对梁二嫂命运的探索,22,学
7、习交流PPT,思想,你认为作者对梁二嫂的态度如何?批判与同情,探索梁二嫂的命运,23,交流PPT,研究“我”的命运,好奇的少爷,艰苦的战时生活,我是有同情、热爱劳动人民的思想进步的知识分子的形象。24,学习交流PPT,总结,润土无眠感,杨亨秀李基诗,揭示广大农民生活痛苦的根源,鼓励他们探索新生活,寻找希望。多边、饥荒、严酷的税务悲观主义。老而麻木的旧玩偶,感情手足,厚重的墙壁,记忆中:美丽的神奇图画,现实:昭苏荒凉的村庄,悲伤,一切都变了。26、学习交流,学习PPT,辛苦展示,忙碌工作,辛苦,麻木,勤奋,辛苦,寄托戈达德作家的什么理想?28,学习交流PPT,A,为什么“想着希望,突然害怕了”,
8、想起希望,解释说对新生活充满了希望。害怕是因为对希望能否实现感到困惑。研究问题,29,学习PPT交换,润托的偶像是神火(麻木)。我手工制作的偶像是指我所谓的希望,即我的主观愿望。(安慰自己),B,润托的“偶像”是什么?我手做的偶像还有什么?30,学PPT交换。因为他的愿望只是想活得好一点。现实。我的愿望是过平等、自由、民主的生活。为了实现需要付出很多努力,所以茫然失措。(大卫亚设,美国电视电视剧,自由名言),c,为什么“他的愿望接近了,我的愿望破灭了”?31,学习交流PPT,D,最后的场景描述起什么作用?(期中考试题,2分),表达对作者希望的美好憧憬。再现了回忆的故乡(1分),表达了我对未来美
9、好生活的董卿(1分)。32,如何学习医生沟通PPT,E,理解最后两句?希望本来就有或没有都无所谓。这像是地上的路。事实上,地上没有路的人多了,路也长了。只有希望,奋斗,追求,希望是“无所谓”的。希望和始终通过斗争和实践,希望“没什么”。人们都怀着希望奋斗,就会迎来新的生活。33、学习交流PPT,牙齿小说以我回到故乡的见闻和感受为线索,通过润土20多年前后的变化,辛亥革命后10年间中国农村的衰退、衰退、专题,34、学习交流PPT,环境,广东省中山市海州初中陈小玲原作陈元超修改2011-(威廉莎士比亚,哈姆雷特),广东省中山市海州中学陈少校原作陈元超修改2011-10-23,下一段是什么样的描写?有什么用?(2段)因为是深冬;渐渐接近故乡的时候,天气又黑了,冷风吹进船舱,嗡嗡的声音从树冠缝往外看,黄
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