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10 听诊器的由来,执教者：朝阳中心校 王辉,1、通过上节课的学习，谁能说一说课文讲了一件什么事？ 2、你还学到了什么？,每个词语读两遍 名字 病人 没有 及时 治疗 痛苦 吸引 赶紧 好奇 仔细,读第一自然段想： 1、雷奈克看到了什么？ 2、雷奈克一直在想什么？,读第二自然段想： 1、有一天，雷奈克看见了什么？ 2、雷奈克又是怎么做的？,活动要求： 1、左侧同学把耳朵紧贴在桌面上，右侧同学轻敲桌面。 2、你听到了什么声音？,读第二自然段想： 1、有一天，雷奈克看见了什么？ 2、雷奈克又是怎么做的？,读第三、四自然段想： 1、从此，雷奈克是怎么做的？ 2、后来，雷奈克又发现了什么？,同学们学到了这么多知识，老师真为你们高兴！,下节课见！,执教者：朝阳中心校 王辉,

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