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文档简介
1、第6课时 二次函数 的图象和性质(1),广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,一、学习目标,1、配方法求二次函数一般式 的顶点坐标、对称轴;,2、会画二次函数 的图象。,二、新课引入,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,1、用配方法解方程: (1) (2),解: (1) x2-2x-5=0 (x2-2x+1)-1-5=0 (x-1)2=6 x-1 = x1=1+ x2=1-,(2)x2-12x+42=0 (x2-12x+36)-36+42=0 (x-6)2=-6 所以原方程无实数根,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,认真阅读课本第37页到第38页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过
2、程。,三、研学教材,知识点一 的图象和性质,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,思考 我们已经知道的 图象 和性质,能否利用这些知识来讨论二次函 数 的图象和性质?,解:(1)二次函数 的图象; 先把二次函数 配方为: , 顶点坐标:( , ),6,3,6,3,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,方法一:先根据我们所学知识画出二次函数 的图象,然后把这个图象 向 平移 个单位长度,再 向 平移 个单位长度,得到二次函数 的图象.,右,6,上,3,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,方法二:先利用图象的对称性列表:,7.5,5,3.5,3.5,5,7.5,三、研学教材,广东
3、省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,(2) 的图象和性质,解:从图象可以看出,在对称轴x 的左侧,抛物线从左到右 ;在对称轴右侧,抛物线从左到右 .也就是说, 当x 6时,y随x的增大而 ; 当x 6时,y随x的增大而 .,递减,6,递增,增大,减小,三、研学教材,知识点二 化二次函数 为 的形式。,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,例 把二次函数 配方为 的形式.,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,解:,12,12,36,36,6,36,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,一,写出下列抛物线的开口方向对称轴和顶点:(注:用配方),解:y=3x2+2x的开口方向向上,对称轴
4、为x= 顶点坐标为( , ),分析:,(1),三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,一,写出下列抛物线的开口方向对称轴和顶点:(注:用配方),解:y=-x2-2x的口方向向下,对称轴为x=-1顶点坐标为(-1,1),(2),分析:,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,一,(3),解:y=-2x2+8x-8的口方向向下,对称轴为x=2,顶点坐标为(2,0),分析:,三、研学教材,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,一,(4),解: 的口方向向下,对称轴为x=4,顶点坐标为(4,-5),分析:,四、归纳小结,广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵,1、二次函数 ( )的图象 画法,一般分成三步: (1)利用配方法把二次函数化成 ( )的形式. (2)确定抛物线的开口方向,对称轴及顶点 坐标; (3)利用对称性描点画
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