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文档简介
1、猜谜语,谜语: ()上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。 (丝瓜) ()上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。 (葡萄),6、 爬山虎的脚,叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写下过一下童话: 稻草人旅行家 小白船皇帝的新衣古代英雄的石像 一粒种子稻草人 玫瑰和金鱼含羞草,学习目标,1、学会认读本课的生字词语。 2、了解爬山虎的特点,理解课文叙述顺序,抓住课文主要内容。 3、学习作者的观察方法和表达方法,培养留心周围事物的习惯。,我会读,h qn 爬山虎 侵占 铺开 均匀 chng kng jng bng ch 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角
2、 hn 痕迹 逐渐 休想 引人注意,铺 p铺展 p店铺 空 kng空气 kng空隙 重 chng 重叠 zhng重量,多音字,请同学们自由朗读课文思考,课文围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么?分别体现在哪几个自然段中? 生长位置 (1) 叶子 (2) 爬山虎的脚 (3-5),默读第一自然段思考:,爬山虎在生长中具有哪些特点? 离不开墙 一大片,请同学们朗读第二自然段思考:,1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化? 刚长出: 嫩红 不几天长大变为 嫩绿 2、课文重点写的是什么时候的叶子?从哪个词可以看出来? 长大了的叶子 引人注意 3、长大了的叶子有什么特点? 绿得新鲜 叶尖一顺朝
3、下 均匀 没有重叠起来的 不留一点空隙,让学生找出其中描写树叶静态和动态美的句子,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,叶子,刚长出来,不几天,长大了,嫩红,颜色,静态,动态,刚长出的叶子,长大后的叶子,那些叶子_, 看着_. 叶尖_朝下, 在墙上铺的那么_ 没有_ 也不留_.,那些叶子绿的那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺的那么均匀, 没有重叠起来的,
4、 也不留一点儿空隙.,叶子特点,请同学们朗读3至5自然段思考:,课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的? 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系,爬山虎脚的样子作者是怎样描写的?,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,每根细丝像蜗牛的触角,学生思考,爬山虎是怎样爬的呢?(找出具体的动词),爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,爬山虎的脚像蛟龙的爪子,爬山虎脚的变化(体会“一脚一脚”),爬山虎的脚与墙的关系,没触着墙:枯萎 触着墙:灰色 牢固 文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎的一
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