2013年高考生物二轮专题复习 5.2 动物和人体生命活动的调节课件 新人教版

1、第二讲动物和人体的生命活动调节，第一，神经调节的结构基础和调节过程，第一(2012年新标准权全国圈T4)人们看到产褥时唾液分泌大大增加，对牙齿现象的分析是，A的反射过程需要大脑皮层的参与。b是一种反射活动。其效应器有唾液腺C酸梅颜色直接刺激神经中枢，引起唾液分泌D的过程中“电化学传记”信号的切换分析牙齿。人看山媒时唾液分泌大幅度增加，属于条件反射。反射途径是产梅的形态、颜色等条件刺激物，眼睛的感光细胞从神经脑干传到神经针腺。牙齿过程经历了完全的反射弧，一定有“传记信号化学信号信号”的转换。人的条件反射是后天获得的学习才是反射，后天学习和积累经验的反射活动，因此条件反射也要通过大脑皮层的参与来完

2、成。c，2(2012山东圈T25)人的手指意外地撞到蜡烛火焰，弯曲手肘反射。反射圆弧的示意图如下：(1)在图中，神经元A产生的兴奋以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的形式传递给传入的神经纤维。神经冲动传递到神经末端后，突触前膜内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在图中，M点兴奋的时候， 其中神经纤维膜两侧的电位以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _手指伤口感染后，可以从体液中吞噬细胞和杀菌剂，防止细菌入侵，分析 (1)兴奋在神经纤维中以局部电流(或传记信号，神经冲动)的形式传递。突触前膜内的突触泡沫受到刺激后，释放神经递质，与突触后膜的李晟受体结合，使下一个神经元兴奋。(2)M点在静息电位中向内和向外为正数，受刺激时为动作电位，其膜两侧的电位为内和外。如图所示，手指皮肤中感受器发出的兴奋通过M(接收神经)传递到脊髓，然后从N(传出神经)传递到效应器(屈肌和伸展)。兴奋在神经元之间单向传递，不能从B传

4、到C，从C传到B，所以刺激N点，C就能检测到兴奋，B就不能检测到。(3)毛细管扩张和渗透性增加，使血浆中的蛋白质和液体渗出。体液中的吞噬细胞和杀菌剂是人体的第二条防线，属于非特异性免疫。答案 (1)局部电流(或传记信号，神经冲动)突触囊泡(特异性)受体(2)内外兴奋，神经元之间单向转移(3)血浆中蛋白质和液体非特异性，2，神经冲动的产生和传导，3(22)通过神经递质通过突触双向传递C神经细胞外Na内流，产生静息电位的基础D静息状态的神经细胞膜两侧的电位向内外显现。分析一个神经细胞轴突末端经过多种，末端扩张形成杯状或球形的多个突触小体，A是对的。神经递质只在突触前膜上作用于突触后膜，兴奋从突触单

5、向传递，B错了。神经细胞K流出是产生静息电位的基础，是C错误。静息状态下神经细胞膜两侧的电位表现为外部羊水内音，D错误。a，4(2012上海圈T24)Ca2去除突触前膜内的负电荷，帮助突触泡沫和前膜融合，释放神经递质。立即提高突触前膜对组织液中Ca2的通透性()A加速神经冲动的传递B减缓突触后神经元的持续兴奋，C减缓突触后神经元的持续抑制。分析突触前膜在组织液中瞬间增加对Ca2的通透性，Ca2进入突触前膜，去除突触前膜内的负电荷，有助于突触小液和前膜。a，3，体液调节，5(2012天津圈T3)动物运输过程中体内皮质醇激素的变化可以调节对刺激的适应性。右图是皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，以下

6、叙述为()在A运输刺激下下丘脑分泌激素增加的结构基础，在反射号B图中，促进M牙齿皮质醇分泌的过程，神经体液调节C皮质醇作用的靶细胞中，下丘脑细胞和垂体细胞D动物在运输过程中体内皮质醇含量先升高，然后逐渐恢复。分析比喻甲状腺激素的等级调节和反馈，快速分析和解决牙齿问题。运输刺激通过神经纤维传递到下丘脑，增加下丘脑的分泌活动。这属于反射，其结构是反射弧，A段是正确的。m激素应感受到脑下垂体在调节肾上腺素激素释放激素后分泌的肾上腺素激素，通过血液循环输送到靶细胞肾上腺素皮质细胞，分泌皮质醇，这是通过简单的激素(体液)调节，并通过B抗差错调节。动物在运输过程中通过激素的等级调节提高了皮质醇的血液含量，

7、达到一定值后，通过反馈抑制下丘脑和垂体的相关激素分泌，使其含量恢复到正常水平，C，D项都是正确的。B，6(2012年海南圈T13)甲状腺激素的叙述，A甲状腺激素的分泌随着下丘脑和垂体的调节B甲状腺激素分泌增加，机体的氧气消耗和热量都增加，C甲状腺激素仅作用于甲状腺。甲状腺激素在多器官D血液中甲状腺激素水平降低，促进甲相激素分泌减少分析，促进下丘脑分泌甲状腺激素释放激素到达脑下垂体，调节脑下垂体中甲状腺激素的分泌，然后影响和调节甲状腺的分泌活动，因此A项是正确的。甲状腺激素促进新陈代谢，分泌增加，机体的氧气消耗和热量都增加，所以B项是正确的。C项是对的，因为促进甲状腺激素的影响，调节甲状腺分泌活

8、动，可以促进甲状腺激素的新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。下丘脑和脑下垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低时，下丘脑的活动增加，甲状旁腺素促进激素分泌，导致D项出错。回答 D，1 .反射条件(1)反射圆弧保持完整性。(2)有适当的刺激。2反射号(1)结构(例如图)、(2)反射号的部分结构破坏对功能的影响感受器、接收神经、神经中枢的部分破坏既没有感觉，也没有效果。传出神经，效应器的某些部分被破坏，只有感觉不起作用。(3)对反射弧的兴奋传导方向的判断，是从神经元向兴奋传递的方向判断，即神经节进入的神经元(进入的神经源末端是受体)，兴奋是从进入的神经传出的神经传导判断

9、。(2012新课程标准全国圈)肺牵引反射是调节呼吸的反射之一，图(A)牵引对肺的反射示意图。反射受体在肺里。深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动通过神经传递到脑干，抑制呼吸和呼气。回答以下问题：(1)在图(a)中，a、b、c和d是反射弧的一部分，a是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，b是_ _ _ _ _ _ _(3)在图(A)中，神经元和之间形成的突触放大后的突触，如图(B)所示，突触载体是神经元的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“轴突”、“树突”或图(A)和问题间说明，牙齿反射号的受体位于肺上，受体受刺激引起兴奋，神经冲动沿神经(B)传递到脑干中的神经中枢(A)，随发神经(C

10、)传递到效应器(D)，引起呼吸肌收缩，人体屏住呼吸是大脑皮层参与的图(B)中的突触小体是由前一个神经元的轴突末端膨胀而形成的，突触后膜是下一个神经元的细胞体，形成轴突体的突触。答案 (1)神经中枢传递到神经，神经效应器(2)大脑皮质(3)轴突细胞体，1(2012年苏北4点检测模拟电位变化的D)，神经元的活动可以由大脑皮层控制。分析神经元之间的兴奋只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的树突或细胞体。因此，兴奋的传导方向是感受器。敲击会导致膝部跳跃反射，A选项是正确的。切断处，敲打处，传入的神经受阻，小腿抬不动，B选项正确。刺激处有一个C项的错误，它不能检测电位变化，因为在突触中兴奋的传导是单

11、向的。低级中枢(脊髓)的神经元活动都可以由高级中枢(大脑皮质)控制，D段是正确的。c，2(2012年无名高3模拟)人突然受到寒冷刺激时骨骼肌收缩，引起寒战。下面对牙齿反射的叙述，错误的A牙齿反射号的神经中枢主要是下丘脑B牙齿反射号的效应器是由神经末梢和骨骼肌C的冷刺激引起的兴奋，在牙齿反射号的突触中，由双向传导D的冷刺激引起的兴奋通过突触时的信号变成电信号化学信号。牙齿反射活动体温比较稳定，反射弧的中枢位于下丘脑。在通过局部电流和化学信号沿反射弧传导和传递冷刺激引起的兴奋的过程中，突触的结构单向传导兴奋。答案 C，1。对神经纤维的传导(1)传导过程：静息电位刺激动作电位局部衰竭。(2)传导形式

12、：传记信号，(3)传导特性：兴奋在神经纤维上传导是双向的。兴奋在神经纤维中传导速度快，不衰减。(4)传导，2兴奋神经元之间的突触传递(1)突触结构，3大电流表指针偏转问题分析(1)神经纤维上的a点刺激，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表发生两次相反方向偏转。同时刺激c点(bccd)、B点和D点，以确保电流表不偏转。(2)在神经元之间的图中，刺激B点因为突触之间的传输速度小于神经纤维上的传导速度，所以A点先兴奋，D点后兴奋，电流表指针发生两次相反方向的偏转，第一次向左，第二次向右。刺激c点，兴奋不能传递到a点，a点不兴奋，d点兴奋，电流表指针只偏转一次。也就是说，指针向右偏转一次。(2011浙江圈)

13、在离子实验条件下，单个神经纤维的动作前卫示意图如图所示。以下说明是()Aab段的Na内流是需要消耗能量的Bbc段的Na流出。不需要消耗能量的Ccd段的K流是不需要消耗能量的Dde段的K流。ab段是活动前卫形成过程。Na净浓度梯度内流为被动运输，能耗渡边杏舰，A项故障；Bc段Na继续内部流，项目b错误；Cd段是静态前卫恢复过程，即从高浓度流向低浓度的过程，不消耗能量，C项是正确的。De段k继续泄漏，d项无效。c，3(2012湖南12学校联考)神经细胞的静息电位在添加生物活性化合物河豚毒素(Na通道蛋白抑制剂)后如何变化分析静息状态下神经细胞中钾离子流出，产生大量膜外正电荷，钾离子的流出与Na载体

14、无关，因此A项是正确的。【答案】A，4(2012郑州高3质量检查)下图显示了反射弧的局部结构图。刺激B点(B点是传记计量器两个接线端之间的中点)以检测您的点前卫变化。以下陈述是正确的，通过两次检测到相反方向的偏转B的前卫变化和肌肉收缩，可以确认兴奋从神经纤维向双向传导的C兴奋从B向C传递时传记信号化学信号的转换D是肌肉收缩，但传记计量器不偏的话，兴奋从神经纤维向单向传导，分析兴奋从神经纤维向双向传导，速度相同。刺激关键B点，无法检测前卫变化(受突触影响)，B选项无效。连接Bc的两点具有突触，当兴奋从B传递到C时，发生了传记信号化学信号转换，C选项正确。肌肉细胞产生的兴奋不能在神经肌肉连接处反向

15、传递，所以传记计量仪没有偏转，兴奋在突触(神经肌肉连接处)单向传导，D选项显示出错误。答案 C，1。激素分泌调节，(3)激素调节直接感受到内部环境中某些异化因素的变化，并相应地做出反应。血糖降低胰岛A细胞分泌胰高血糖素的血糖。2动物激素功能的实验设计(1)甲状腺和甲状腺激素、性腺和性激素。一般的实验方法有节制法、饲养法、注射法。探讨甲状腺、甲状腺激素的生理作用实验，(2)垂体和生长激素、胰岛和胰岛素、胰高血糖素等。一般的实验方法是消融法，注射法。如果观察胰岛素对动物血糖控制的影响，3 .各种动物激素的化学本质(1)蛋白质(多肽)类：甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素、甲状腺激素

16、、促性腺激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素等。蛋白质(多肽)激素容易被胃肠消化酶分解，因此容易失去作用，一般用注射方法补充，口服渡边杏。(2)甾体：雄激素、雌激素和孕酮。性激素属于类固醇，口服后可以吸收。(3)氨基酸衍生物：甲状腺激素。口服后可以吸收。(2012安徽圈)气体激素含量的相对稳定性对保持稳定状态具有重要作用。(1)内分泌线没有导管，分泌的激素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因此，临床上可以采集血液样本，检查内分泌系统的疾病。甲状腺功能障碍患者检测到阻断TSH效果的甲状腺激素(TSH)受体在体内的抗体，该患者血液中的TSH含量比正常值_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。另一个甲状腺功能障碍患者的下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值，为诊断原因，静脉注射TSH后TH含量明显升高，可见患者_ _ _ _ _ _ _ _ _部位发生了病变。(2)下丘脑_ _ _ _ _ _ _ _ _由中枢神经系统活动调节，释放激素，调节垂体激素的分泌。T