2013届高考英语一轮复习 Module1 Unit 1 School life（2）课件 牛津译林版（湖南专用）

1、单元1单元1学校生活(2)，13。批准vt。同意；许可；我同意，同意，父亲批准了我们去纽约的计划。我父亲同意我们去纽约的计划。赞成某人。/某物。同意某人或某事不同意。不赞成，不赞成。收费价格；控制；责任；照看、控告诉要价、收费；投诉；(公开)指控；命令。充电；往前走，我不负责向某人收费。/做某事。(为某事/做某事)向某人要价/指控被指控犯有指控某人的罪行。指责某人；给某人责任(或任务)免费照看某物免费照看某物费用是多少？费用是多少？这里谁负责？这里谁负责？杂货商对我买的苹果要价太高。这家杂货店老板卖给我的苹果价格太高了。她被指控偷了一辆车。她被指控偷了一辆汽车。你的汽车电池容易充电吗？你汽车的

2、电池容易充电吗？Din负责收费；由掌管。谁负责这个工厂？它由我哥哥负责。a .环境；/b . the；c ./；/d ./；丁负责收费；由掌管。肯肯明天将负责这个部门。根据这句话的意思，一个月一千美元不是一笔财富，但能帮助支付我的生活费用。他们昨晚逮捕的那个人被指控为乌尔德。这家餐馆卖葡萄酒40美元。您的订单将在十英里内免费送达。费用：一个月1000美元不是一笔很大的财富，但足以支付我的生活费用。他们昨晚逮捕的那个人被指控犯有谋杀罪。这家旅馆饮料收费40美元。在10英里内，您的订单将免费送货上门。免费相当于免费，不用付钱，他就免费得到了票。他免费得到了这些票。自由的。免费；闲置；免费。自由地；

3、自由地自由自在；他坦率地承认了自己的失败。他自愿承认失败。请猜一猜下列句子中“免费”的具体含义。周末你会免费吗？我想邀请你参加一个聚会。()在表格上签名，你会得到一份免费的礼物。他不再是奴隶，而是自由的人。()、例如BCA、例如约翰都有同样的看法。例如，约翰持有同样的观点。一些学生，例如汤姆，住在附近。一些学生，比如汤姆，也住在附近。我们很多人现在都想离开，例如，比尔。我们很多人都想离开，比如比尔。他懂严格的外语，如英语、法语和德语。他懂几种外语，如英语、法语和德语。噪音是一种污染。比如说，比如说，比如说，比如说，听说过或读到过某人/某事/知道某人、某事的存在，我很久以前就知道了。我知道他，但

4、我真的可以说我认识他。作为一名作家，何是出了名的作家。作为一名作家，他非常有名。潍坊以风筝闻名。潍坊以风筝闻名。你认识史密斯先生吗？不，我只是他。a .了解；知道；知道。了解c。知道的，知道的。知道，听说过；认识某人。熟悉某事。注意注意(to是介词)，你应该多注意你的发音。他大声说话，但没人注意他。他发出很大的噪音，但是没有人注意他。b的意思是“孩子的注意力突然被路人吸引”，这可以通过引起某人的注意来构建。在句子中，who引导的定语从句包含两个平行的谓语动词had和wed，都需要过去式，所以答案是b。孩子们的注意力突然转移到了戴着滑稽帽子和穿着奇怪衣服的路人身上。a .提请注意；穿着b .被吸

5、引；穿c .拉；穿d .图纸；注意是一个介词，通常接名词或动名词；得到某物。准备好准备好。注意_天黑前一切准备就绪。他还告诉我们，赢得尊敬的最好方法是把我们的精力放在学习上，取得好成绩。他还告诉我们，赢得尊重的最好方法是全身心地投入学习并获得高分。(1)当“方式”意为“方法、方式”时，不定式或of后面常跟动名词作为定语，有时是用来引导定语从句的，在其中可以省略。农民们想办法保护他们的鸡。王先生有一种奇特的方法使他的课生动有趣。王先生有一种独特的方法使他的课生动有趣。(2)致力于学习并取得好成绩是并列不定式的表语。眼见为实。(或者眼见为实。)。我的希望是成为一名优秀的教师。我的理想是成为一名优秀

6、的教师。你想出的完成计划的方法是可行的。你认为这项任务可能完成的方式。a .那个；精加工。如何完成；如何完成；我认为你和父母说话的方式不对。1。亲爱的人们靠自己谋生。你已经长大了，可以自己谋生了。(辽宁，2011) a .赢b .赢c .拿d .赚，2 .高于平均水平就是高于平均水平。根据句子前后的意思。他是个好学生，大多数科目的成绩都是中等。(天津，2011)学士以下，博士以上，3。临床证据越来越多，表明这些新药的应用比动物实验预测的更广泛。3临床证据开始_ _ _ _ _ _ _ _，表明新药具有比动物实验所预测的更广泛的有用活性(湖北，2011)。根据这个夏天，我们可以知道将来进行时的用

7、法。4。你猜怎么着，我们已经拿到了今年夏天去英国短期旅游的签证。多好啊！那么你有不同的文化。(福建，2010) A .将要经历b .已经经历c .已经经历d .将要经历，一篇文章，在英语中经常被用来专门表示，它的意思相当于这个(他们)/那个(那些)介词修饰语is A(n)与数词is A(n)有相同的来源，后者经常被归类。修饰词的意思不确定，意思是“其中之一”。辅音前用a，元音前用an。A/an是不定冠词。在下列情况下，1用于表示第二次提到的或双方都知道的人或事。代表了世界上独一无二的天体。用于单数可数名词之前，表示某种人或事物。4用在形容词和分词之前表示一种人。用在序数和形容词或副词的最高级别

8、之前。与复数姓氏连用表示“一个家庭”或“两对夫妇”。7 .在“海洋、河流、岛屿、山脉、沙漠和国家名称由普通名词组成”之前。8、在娱乐场所或媒体前。酒店前面。10在报纸前面。11在大型组织及其缩写之前。把它放在这个人的名字前面来强调和说明它。13表示一项发明。14在西方乐器名称之前。“打/打/拉/拉动词介词来定义文章的主体部分”的句型中使用了“15”。16表示一年中的某个季节或月份，在这个季节或月份之前需要一个明确的冠词。不定冠词在下列情况下经常使用：1当可数名词单数第一次出现时，a(n)用来表示一个不确定的人或事物，它既有范畴意义又有数量意义。可数名词单数第二次出现，但前面有形容词，a(n)仍

9、用于修饰名词以表达“限制”的新概念。用在可数名词的单数之前，它代表一种人或事物，相当于任何。4用在可数名词的单数之前，相当于一、每或每，表示频率。5.a(n)用在be of n结构中，意思是事物具有相同的属性，这相当于相同，意思是“相同”。6用于固定搭配。7物质名词或抽象名词前有a/an表示类型。八个人前面是一个(n)，意思是说话人不熟悉的人，相当于“某个”。9表示与人有相似性质的人或事物。10用在可数名词的单数前表示数量。11序数前的不定冠词a(n)的意思是“多一个，多一个”，数字的顺序意义减弱。12.最高级形容词前的不定冠词a(n)的意思是“非常，非常”，最高级的意思减弱。3.不使用物品的情况如下：1 .不在抽象名词之前。当家庭成员被大写时，他们不应该以一篇文章开头。3当表示唯一标题的名词是主语补语、宾语补语、表语或同位语时，不使用冠词。4不用于不包含普通名词但由专有名