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文档简介

1、鱼游到了纸上,罢 徽 聋 哑 港 澈 壶 缸 苟 绣 挥,学习生字,b lng gng h gu hu,罢工 耳聋 港口 茶壶 苟活 挥舞,hu y ch gng xi,国徽 哑铃 清澈 水缸 锦绣,花港 举止 咯噔 聚集 金鱼缸 一壶茶 聋哑人 忍不住 天真活泼 一丝不苟 挥笔速写 融为一体 自由自在 赏心悦目 工笔细描 挥笔速写 清澈见底,这篇课文主要讲作者在( )观鱼时,发现了一 位( )的青年,他( )看得非常专心, ( )画得活灵活现。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,填空练习:,默读课文,思考:,你觉得聋哑青年是一位怎样的青年?你是从哪些语句中体会到的?用笔画出这些句子,并把自己的体会

2、简要写在旁边。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 他好象和游鱼已经融为一体了。 他似乎忘记了时间,也忘记了自己。 他学画才一年多,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。,也许,这是一个阳光明媚的星期天,游园的人被烂漫的春光所吸引,而他,也许,这是一个烈日炎炎的星期天,人们都坐到玉泉边的茶室里乘凉,而他,也许,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动 。,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系?,让我想一想!,围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。请抓住其中一个人物的外貌、动作、语言写。,课外作业,1、自己选择摘抄描写聋哑青年 外貌、神态或动作的语句。 2、留心观

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