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1、光照图类试题的常用解法,第一章 宇宙中的地球(含地球和地图) 第四讲 地球的运动公转,【必须掌握的方法技巧】,考点4 光照图的综合判读,1.图图转换的空间思维法:,解决光照图问题,需要足够的立体几何知识基础,要能够把平面图转换成立体图,也要能把立体图转换成平面图。前面列举的侧视图、立体图和俯视图要能够相互转换,在进行图形转换时要能够将一幅图的点正确转绘到另一幅图上。如下图所示:,2.对称思维法:,很多地理事物或地理现象在南北半球、昼夜半球都存在对称现象,因此,在解决许多实际问题时都要用到对称思维。,例如:当6634N以北出现极昼现象时,6634S以南一定出现极夜现象;晨昏圈与70N相切时,它一
2、定同时与70S相切。 晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出,晨线与赤道交点所在经线地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线地方时为18:00。 一天的正午为12:00,上午和下午的时间等长,日出与日落时间关于正午对称。,南、北半球季节相反。北半球为冬季,南半球就是夏季;北半球为春季,南半球为秋季;反之亦然。 太阳直射北半球时,全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东北,日落方位就一定是西北;太阳直射南半球时,全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东南,日落方位就一定是西南。 北半球某纬度的昼长与南半球同纬度夜长相等。理论上,某地昼长最大值与昼长最小值之和为24小时。,3.添加辅助线的割补思维法:,近几年的高考命题,常常利用局部日照图考查考生的空间想象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题,应树立“全局”观点,即把局部图恢复为整体图。局部图一般均可用“补”的办法回归至全图。试题命制者之所以要将一个本来完整的图形割下一块来,就是为了考查考生的空间想象能力,而我们应将陌生的图形还原成我们熟悉的图。例如:下面图1中A、B两点
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