沁园春长沙(课).ppt

1、毛泽东语汕园春长沙两首，美学者朱光潜先生说：“要培养纯粹的文学兴趣，从读诗开始，就可以欣赏诗，自然地欣赏小说和戏剧的极其其他种类的文学。 写背景： 1925年春，他回到湖南老家指导农民运动。 同年秋天，从韶山到广州迎接农民运动讲习所，经过长沙，游橘子洲，岳麓山，追逐1911年到1923年在长沙的学问生活和革命斗争的经验，有了这个作品。 1926年12月，革命运动蓬勃发展，五单位运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南农民运动。 在云同步，确立了国共两党的统一战线，国民革命政府在广州正式成立。 今年秋天，毛泽东到广州举办农民运动讲习所，在长沙逗留期间，再次游览橘子洲，感慨万千，写下了这句话

2、。 本篇首次在诗刊1957年1月号上公开。 2介绍词的一般知识，词是中国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于南唐，盛于宋朝，后来作者还有人。 原本是以燕乐曲调为配合的歌辞，在发展过程中与音乐分离，形成纯粹的文学风格。 词牌最初是特定的词乐风格的名称，之后成为特定的语体格式的营销对象。 有些卡的命名，与创立的作品的内容有关，但是后代人依赖声音或者遵循谱的话，不一定受到这个限制，可以附上卡的本意，或者自由发挥(为了说明卡的主题和内容，作者在卡的下面。 毛泽东同志的话，都属于后者。 词根据音调的变化，发展长度不同的章节，一般分为小令、58字以内3种中国调、5890字长调、91字以上。 最短的小令是14字

3、，最长的长调是200字以上，差别很大。 有单调、双重、三重、四重的区别。 单调，不是阶段性的，通常是小指令，纸面短的双色调，把一个单词分成两个，称为切片或场景，上面的切片下面的切片，前面的场景后面的场景，字数相等或大致相等的三重，四重，四重“意象”是指诗中融入了作者感情的景、物、人。 意思是作者的思想感情，好像是客观的场面。 形象通常是单词、短语。 把握意象可以从解释句开始，解释句从按字面意义理解开始，抓住表现力、意义韵丰富的关牛鼻子词和重要句子进行分析，尽量使抽象的诗句能够解释，含蓄的句子能够解释。 在理解和认识的基础上，把握形象。 此外，结合自各儿的生活经验，通过联想和想象，弥补字面上或作

4、者有意省略的细节，推测文字以外的意思，构成完整的图画，让其感受，品味，品味。 意大利。 诗人的主观感情与客观生活景象融合，形成一种情景交流、虚实相生的境界或氛围，是一种意境。 意境是意象的热升华，其内涵远远超过个别意象的总和，其境界是整体的，具有很大的美感。 掌握意境，也可以从掌握意象开始，从诗人的表达技术开始。 Chng保存j橘g舸lio寰中RNG峠qi纠止，思考题：1上阕主要写什么内容？ 和下阕有什么关系？ 写出充满活力的秋天景色，为了下阕抒情做垫子2，抓住什么样的典型景色(意象)，画出这个画面是按照什么样的顺序画的？ 意象：秋天、湘江、万山、层林、百艘、鹰、鱼、长空、万类等。 作者按空间

5、转换的顺序写景：眺望群山，重叠的森林染成画一样的近观江中，满河秋水碧绿，仰望无数条船争着行驶的漫长天空，雄鹰展翅飞翔，俯视水底，雨水轻轻游动。 一群这些个的景色很远，动作结合，对比鲜明。 开头说了什么？ 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 说明了人物、时间、场所、环境。诗歌语言跳跃性大，语序颠倒，部分成分被省略。 按照调整后的正常语序，把开头三句的大意顺利地告诉寒秋独立、橘子洲头、湘江北。 晚秋季节，一个人站在橘子洲的头上，看着湘江的水昼夜向北奔流。 “独立”可以变更为“站着”“站着”等吗？ 独立”不仅表示一个人，而且表示诗人砥中流的气概。 联系到当时的背景，军阀赵恒蒂通缉令了毛泽东。 诗人在韶山

6、人民的掩护下，秘密抵达长沙，独自来到橘子洲的头上。 可以看出“独”字再现了当时特定的环境，诗人即使面临危险，也在“独立寒秋”安详。 唐柳宗元有一句绝句叫江雪，谁记得呢？ 千山鸟绝飞，万径人消，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元政治革新失败后，被贬为永州，处于逆境时所写的诗歌，表现了诗人和恶势力决不会不随和的心情。 “看”字要军队指挥多久？ 一个“看”字，总是收到七个句子。 这种字通称“领字”，一般上下有一个，读诗要注意找到这种领字。 “看”是领字，念的时候要摆个停顿。 在“看”下，作者从哪个角度给我们看了湘江秋景图呢？“万山红遍”(高)“群山”眺望“漫江碧透”(低)“江水”仰望“鹰打长空”(高)

7、“长空”俯视“鱼翔浅底”(低)在附近一望无际的秋水碧澄抬头一看，雄鹰展翅飞向天空，俯视着，鱼儿在河水中轻快地游着。 宇宙中的万物在秋天充满活力，自由伸展，繁荣。 诗人从山、江面、天空、水底选出几个典型的场景来描写，远近相间、动作结合，对比鲜明。 这七句为下一次抒情衬托了背景，准备了气氛。 这几个单词中，哪个单词用得很好？ 普遍：红的范围很广的染：红深透“染”字，写山层枫林就像染了人造的，景色很壮丽，很容易被认为是杜牧山行的诗句“停止枫林之夜坐，霜叶比二月花红”。 元朝王实甫的西胁记中有这样一句名文：“晓来谁染霜林醉，总是落泪”。 李可染万山红遍层林染，这广阔的山是火一样的枫林，容易让人联想到什

8、么？ 让人联想到星火炽原的革命火炬。 革命形势蓬勃发展，“万山变红”，大有燎原之势。 星星之火，可以炽原。 透：强调河水清澈见底之争：渲染千帆竞相争先的热闹气氛，可以把“打”改为“飞”吗？ “打击”可以显示雄鹰展开翅膀奋斗、搏斗天空的力量。 凸显雄鹰的健壮。 似乎“翔”改为“游”才是正确的。 鱼怎么能像鸟一样飞翔，“翔”是鱼清澈见底，在水和天空倒映的水中自由轻快地游动，将天空写成飞也似。 相当于游鱼的轻快自由。 “浅底”并不是真的水浅，而是清澈见底，看起来水浅。 蓝天映在碧水里，仿佛鱼儿在天空中游，仿佛在飞。 毛泽东所写的秋天景色，整体的感觉是什么？用四字句来概括场景的特征。 华丽、充满活力，

9、这些个景色表现了作者怎样的感情？作者对祖国山河的爱，对景色的赞美和欣赏，对当时革命形势的深刻心中的感觉。 山的“层林”河中的“百艘”天空的雄鹰水底的游鱼，红红的枫林(静态)“争流”的“百舸”(动态)，对祖国的山河的爱。 对当时革命形势的深刻印象。用壮景表现豪情，华丽，充满活力，“万山红遍”“层林尽染”“漫江碧透”中的“万”“层”“漫”“至”“尽”“透明”，山红水绿的静景色彩美，事物动态的雄壮美，“百艳争流”中的“争”“鹰击长空”“鱼翔浅底”中的“打“忧郁”字写诗人万千的想法，万感交集。 “忧郁”是一种失意，在这里用来深思熟虑，表达慷慨大方的想法。 自然段的一切都是这样繁荣、绚烂，但现实社会又是

10、这样无聊、阴暗、“独立寒秋”的诗人，仰望天空，眺望广阔的宇宙，心中思念，心中忧虑。 情不自禁地问苍茫的大地：谁支配你兴衰的命运，“主浮沉”的深层含义是什么？ 支配国家的命运，把握民族的未来。 诗人“独立寒秋”并没有考虑被军阀追赶的自各儿的立场，而是以宇宙为目标，以祖国为胸怀，守护国家的未来，担忧民族的命运是怎样的心情，这是忧国忧民的心情，是以天下为任务的心情，是革命伟人宽广的崇高的心情。 “问苍茫的大地，谁会浮沉？ 全诗的“诗眼”。 上阕就这样通过写景提出了“谁浮沉”的问题，表达了毛泽东小二哥时代的伟大抱负。 意向对比，天净沙秋思沁园春长沙枯藤老树昏鸦、万山红遍、层林尽染小桥流水人家、漫江碧透

11、、百艳争流古道西风瘦马、鹰打长空、鱼翔浅底夕阳西下、万类霜天实际上自由断肠人在天涯。 在苍茫的大地上，谁的主冷落寂寞活泼，意向的对比，天清沙秋思汕园春长沙枯藤老树漆鸦，万山红遍，层林染上小桥流水家，漫江碧透，百艳争流古道西风瘦马，鹰打长空，鱼翔浅底夕阳西下，万种霜天竟自由断肠的苍然谁的主冷寂而有活力，上阙写景如此美丽，与作者应该表达的感情有什么关系，诗人越描绘山河的壮丽，越让人感到人民无法统治大地的悲哀，越让人感到革命的必要。 这强调了更强烈的革命精神。 对比反联谊托拉斯的手法，最后三个句子在结构上起着什么样的作用，受到上启下的转移作用，下阕主要写了什么样的内容想起了小二哥时代的革命活动.下阕

12、开头的哪两个字显示了词人从上阕的写景转移到往事的回忆作词者如何描绘“同级生少年”的形象？ 你表现了作者当时的什么样的思想感情？ 年龄气质(同级生少年风华正茂)精神面貌(学者意志消沉)战斗行动(指出江山激励文字粪土当年万户侯)、“恰”:正当，正值。 方：正当。 “粪土”:把名词当作动词，看起来像粪土。 万户侯：反动军阀、官僚地主，接下来的电影让我想起了过去的岁月，诗人和战友们为了改造旧中国的英勇的革命精神和壮志豪情，表现了形象，含蓄地给出了“谁会浮沉”的回答：支配国家命运，以天下为自各儿，蔑视反动支配者，旧世界革命小二哥总结：句话主要表达什么感情，表达什么志向，忧国忧民的情怀支配着国家的命运，改

13、造旧世界的志向。通过长沙秋景的描写和对小二哥时代革命斗争生活的回忆，表达了革命小二哥对国家命运的感慨和对天下已经反动支配者的蔑视，改造了旧中国的豪情壮志。 富有表现力的词“染”，仿佛把山层描绘得栩栩如生的枫林染上了人造的，景色很美，很容易让人想到山行的诗句“停止枫林的夜晚坐着，霜叶比二月的花红”。 “争”字，在河面上千帆竞相发展，产生了争先恐后的热烈场面。 “打”字正确地描写了雄鹰展开翅膀、强有力、强有力的姿态。 “翔”字也用得相当精巧。 “漫江碧透”的一句话突出了湘江的清澈，“鱼翔浅底”可以理解为清澈的湘江水映出天空的景象，水天相映成色，相互感兴趣。 鱼儿在水中游，在天空游，“翔”字写下了这

14、个景象，开拓了一个新的审美想象空间，鱼儿不仅在水中游，而且在天空中飞，“翔”字也只是词语的生动意义的扩大。 语言很有表现力，2看到湘江深秋华丽的壮丽的画面，作者想到了什么？想到了祖国的命运和革命的未来，引起了深刻的思考，提出了谁是大地的支配者问题革命的领导权问题。 “忧郁”字写诗人万千的想法，万感交集。 为什么要考虑这样的问题呢？ 1925年秋，当时是工农运动盛行的时代。 在革命形势高涨的情况下，在统一战线内部，以蒋介石为代表的国民党右派加强了夺取革命领导权的阴谋活动。 在共产党内部，党的总书记员陈独秀对当时的形势进行了错误的推测，提出了“统率革命资产阶级，联合革命无产阶级，实现资产阶级的民主

15、革命”等主张，拱门把革命领导权转让给了资产阶级。 在这种情况下，解决中国革命的领导权问题成为一个迫切的问题。 3中国古代人一提到秋天，总是感到悲伤和寂寞，无奈何很多。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠是张继笔下的秋天明月松间照，清泉石上游是王维心中的秋天落霞随孤风筝飞，秋水随长空清一色是王勃写的秋天昨夜西风散，碧树独自上楼，望天涯古代文人一般有悲秋的情结，所写的秋景也几乎有肃清、感伤的情调，作为传统，也可以说是文化沉淀。 历代文人陈相因，往往走不上悲秋老路。 这句话与传统做法相反，描绘了色彩绚烂的秋色，情绪高涨，积极向上的精神。 与此相对，毛泽东同志作为伟大的无产阶级革命家，与医生的思想界不同，

16、以天下为自各儿，作为彻底改造旧世界的革命小二哥，所表现的思想感情和封建文人是必然不同的。 因此，面对同样的“秋天”，由于胸襟的不同，抱负不同，选择的景色，着眼点也不同，渲染的感情，表现的感情也自然不同。 正如王国维所说：“所有的景语都是情语。 ”雨果说：“想象人类思维中最美的花。 “黑格尔说：“想象力是最优秀的艺术能力。” 古人写秋诗：相见欢李908无言登上西楼，月如钩状体。 寂寞的桐深院锁清秋。 切也切不断，理也混乱，离愁。 别的味道在心里。苏幕遮范仲淹碧云天、黄叶地、秋色连波、波浪寒烟翠。 山映斜阳天受水，芳草无情，在斜阳之外。 昏暗的乡魂，追逐旅途的思想，除了夜晚，好梦留下人去睡觉。 明

17、月楼的高休独自靠着，酒进了忧郁的肠子，变成了金合欢的眼泪。在教室的练习中，下一点的字的发音错误的是，a .上阕(qu )带来了(xi )百舸争流(g) B .奇异() 蜜柑(j )，c .岁月在增加。 我在寒冷的秋天看到站在光杆儿湘江向北流淌，经过橘子洲的头。 这个秋季，我一个人站在橘子洲的头上，看着滔滔的湘江，白天黑夜都向北流去。 我一个人伫立在晚秋，看见湘江绕过橘子洲的头，向北流去。 c，不正确理解这第一句话的内容是，前两句省略了介词，应该理解为“独立于寒秋湘江走向北流”。 “万山”的“万”是概数，极多，“遍”“尽”也是如此。 “长空”意味着天空宽阔，“浅底”意味着河岸水浅。 他在结束中写到了因宇