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文档简介
1、第二单元,6回忆我的母亲,1走近作者 朱德(18861976),字玉阶,四川仪陇人。伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人,中华人民共和国元帅。朱德同志为中国人民取得抗日战争和解放战争的最终胜利做出了不可磨灭的功绩。其主要著作收入朱德选集。,2结构图解,3主题解说 文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己要用尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。,4重点聚焦 (1)师:作者是带着怎样的感情回忆母亲的? 生甲:作者是带着悲
2、痛之情回忆母亲的,因为文章第一句就说“得到母亲去世的消息,我很悲痛”。 生乙:作者还带有感激之情。作者觉得母亲不仅养育了自己,还深深地影响了自己的性格、意志、品行、道路的选择等。,(2)师:朱德的母亲有哪些优秀的品质? 生甲:母亲勤劳、能吃苦。她在家里是个“好劳动”,不仅会煮饭,还会种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花,加之身材高大,还能挑水挑粪。,生乙:母亲心灵手巧,聪明能干,很会持家。朱德是佃农出身,生活很苦。母亲为了一家人的生计,想了很多办法,做豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,硬是养活了一家人。 生丙:母亲性格和蔼、宽厚仁慈、任劳任怨。朱德生活的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都不容易,但是母亲却
3、“没有同任何人吵过架”,和“长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦”,这一方面得益于母亲性格和蔼、宽厚仁慈,另一方面和她“极能任劳任怨”也有关系。,生丁:朱德的母亲很有正义感,不向恶势力低头,她支持“我”去寻找光明,改变穷人的生活。地主要加租,在大年除夕逼朱德一家搬家。这不但没有让母亲妥协,反而激起了母亲对为富不仁者的反感和对贫苦农民的同情。,5学法点津 选取具体事例表现人物形象 写人叙事的文章,在刻画人物时,除了对人物进行肖像、语言、动作和心理描写之外,还需要借助于具体可感的事例来表现人物的性格,揭示其内心世界。事例越具体越详细,就越能使人物鲜活,富有立体感。 例如,回忆我的母亲一文中,选取母亲煮饭、
4、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水、挑粪等,表现了她的勤劳俭朴;写她没有打骂过“我们”,没有同人吵过架,表现了她的宽厚;写她周济和照顾比自己更穷的亲戚,表现了她的仁慈;在家庭遭遇不幸时不灰心,表现了她的坚强,i,sh,l,sh,m,chu,溺,徙,妯,佃,衙,蛮,2下列词语中没有错别字的一项是( ) A祖籍免强聊叙无可奈何 B慰勉 威协 欺压 为富不仁 C劳禄 衙门 差役 节衣缩食 D周济 悲哀 宽厚 任劳任怨,D,3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)母亲性格_,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。 (2)家庭的_使他从小对美就有敏锐的感悟。 (3)中国是法治国家,不论是
5、谁,_是触犯了党纪国法,_要依法依纪严肃查处、惩治。 A和蔼熏染只要就B和睦熏陶只有才 C和气熏染只有才D和蔼熏陶只要就 【解析】和蔼”形容性格;“熏陶”表示好的影响,“熏染”表示不好的影响;“只有才”表示必要条件,“只要就”表示充分条件。,D,4下列句子没有语病的一项是( ) A这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。 B由于母亲对朱德的悉心培育,使他从小就养成了勤劳的习惯。 C综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D谁能否认于敏没有对中国的“两弹一星”事业做出过巨大贡献呢?,A,不能换,一个“竟”字,含义深刻,既寄寓了作者把党、革命、国家、民族的利益摆
6、在首位的崇高品质,又寄托了对母亲的无限哀思与怀念之情。,不能换。两个词的差别是:“管束”是加以约束,使不越轨;“管教”有管束教导的意思。从原文看,母亲不希望孩子沾染烟酒等不良嗜好,因此用强调“约束”意的“管束”最为妥当。,6朱德对母亲的付出心存感激,这唤醒了同学们对母亲的深挚情感。班里准备在母亲节这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。(阿凡题:1068411) (1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:,用简要的文字概述表格所反映的主要信息: 随着年龄的增长,关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。 作
7、为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受: 母亲给了我们生命,为我们无私地付出心血、青春,我们怎么可以忽视母亲?人不能忘本,人要懂得感恩!让我们从现在开始,向我们那可亲可敬的母亲送上最真诚的感谢、最美好的祝福吧!,(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内) 祝福心语(或:祝福您,妈妈),阅读课文“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验”至“这是我能做到的,一定能做到的”,然后答题。 7简要概括母亲对“我”的教育和影响。 教给我与困难作斗争的经验;给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯;教给我生产的知识和革命的意志。,8“母亲
8、是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用? 抒发了对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。,9“这是我能做到的,一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”? 不能。这两句话用“能”“一定能”表达自己无比坚定的信心,收束有力。如果并成一句,“一定”不够突出,不足以表达自己的信心。,10选文第3段中运用了反复的修辞手法,找出例句并分析表达作用。 例句: _ 表达作用: 两个“能做到的”表达了作者实
9、现尽忠于党和人民,让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。 11选文第3段在表达方式上的特点是( ) A具体生动的记叙B富有感情的描写 C条理清晰的说明 D充满感情色彩的议论,这是我能做到的,一定能做到的 。,D,母亲的经济学(原创题) 陆海光 (阿凡题:1068412) 母亲没文化,但她很注重“投资”受教育;母亲没读过政治经济学,但她的价值观一直影响着我。 记得,上个世纪九十年代前,母亲是习惯守岁的。每逢年三十,她慈祥地看着子女一个个睡入温暖的被窝后,自己一个人坐在外屋,静静地包各色汤圆。不过零点,她是不会睡觉的。汤圆一般有豆沙馅和肉馅的。水磨粉是年前我去居委会磨的,那时居委会有个公用的石
10、磨,左右邻舍可分时间段轮流去磨。馅都是父亲亲手做的,肉馅是剁入荸荠,加葱和姜丝的。初一起早,给父母拜完年,母亲就给我们下很好吃的汤圆。,自念高小起,我就是母亲的“秘书”,给在外地工作读书的兄姐写信,都由母亲口授,我执笔。我看母亲守岁很辛苦,常从睡梦中醒来陪她跨过零点,进入新年。陪伴母亲的时光里,母亲常会问我:“阿拉穷人为什么一直没有多余的钱?”“因为我们没钱买好水果,只能买有烂疤伤痕的处理水果,吃了没营养不说,弄得不好还得花看病的钱,所以船漏偏遭连夜雨,本已拮据,雪上加霜。”我那在上海中学就读高中的三哥悄悄起床加入了讨论。,“有钱人买毛料裤,又暖和又耐穿,晒晒拍拍可穿3个冬天。我们穿的都是布料
11、裤,冷且不说,还容易磨破。买3条布料裤,还抵不上一条毛料裤,越没钱还越得花钱。”我想起同学的父亲是工程师,他过年穿的都是当年我们称为“海军呢”的毛料裤。 “穷人就穷在没文化,干不了高工资的活。所以呀,我要让你们受高等教育,上大学。你看你们的姑夫,家庭要比我们幸福得多!”母亲的眼光要比我们远得多。 母亲还常常叮嘱我们:人穷,但志不能穷;钱是用来创造幸福生活的,是生不带来,死不带去的。,母亲的信仰是坚定的。她和父亲省吃俭穿,勒紧裤带供我们读书。尽管那时的学费非常低廉,但6个子女的学费书本费加起来,父亲的担子很沉重,往往是一学期的贷学金刚还完,接着就要借贷下学期的。还好,那时大学的门是向平民百姓敞开
12、的,不要交学费,生活有困难的学生还可申请生活补助金。那个年代,我的兄姐吃的是粳米山芋饭,却读出了非常优异的学习成绩,分别考入了清华大学、同济大学、北京电影学院。 1967年,国务院下达文件,对1966年毕业的大学生补发工资。二哥用补发到的工资,替母亲还掉了解放初向我姑夫借的300元钱,其实,姑夫根本不要我家还,他早忘了。,父母用他们的艰苦“投资”,彻底扭转了家庭经济拮据的局面,开始向幸福生活迈步。 母亲说,子女都是她的银行。 母亲有了钱,又很舍得,见到左右邻舍的孩童,她都会给他们压岁钱;我们给了母亲的保姆工钱,保姆过年回家,她还会给她加一个红包。母亲退休后还早早把钱投向了健康和旅游。,我是上大
13、学,读了政治经济学后,才真正理解了母亲朴素的经济学:一个人,一个家庭,只有不断学习不断努力,才会拥有价值;钟表匠和砍柴工在同一单位时间里,创造的价值是不一样的;什么是最有价值的财富?内在的智慧,心悦和健康。金钱,房子,汽车等均是外在的财富;旅游,我们用钱交换的是新鲜的见闻,内心的愉悦和身体的健康,千万别为了小头,失了大头。去农家乐,我们换回的是对过去艰难岁月的回忆。飞万里,我们收获的是不一样的风景不一样的理念;离开职场,我们要舍得“投资”朋友,特别要与优秀的朋友为伍,因为优秀的朋友会给你带来让你享有内心的财富。金钱的功能不仅仅是储存,它还有价值尺度和交换功能,重要的是舍得和对价值的选择。 (新
14、民晚报2016年2月24日),“我”是母亲给兄姐写信的好帮手。,13结合上下文说说第段中母亲为什么说“子女都是她的银行”? 母亲和父亲省吃俭用,勒紧裤带供子女读书,让子女接受高等教育,上大学;等子女们毕业后,用挣来的钱扭转了家庭经济拮据的局面,迈进幸福生活。 14结合选文,概括母亲具有哪些优秀的品质? 热爱生活;具有朴素的经济学;教子有方;善良。,15结合选文内容,说说你对题目“母亲的经济学”的理解。 一个人,一个家庭,只有不断学习不断努力,才会拥有价值;内在的智慧、心悦和健康是最有价值的财富。 16联系自己的实际生活,谈谈文章最后一段给你的启示。(至少2点) 示例:一个人,一个家庭,只有不断学习不断努力,才会拥有价值。内在的智慧、心悦和健康是最有价值的财富。我们要舍得投资朋友,特别是要与优秀的朋友为伍。金钱的功能除了储存,还有价值尺度和交换功能,要学会舍得和对价值的选择。,17课文运用小中见
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