重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十篇答谢中书书课件.ppt_第1页
重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十篇答谢中书书课件.ppt_第2页
重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十篇答谢中书书课件.ppt_第3页
重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十篇答谢中书书课件.ppt_第4页
重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十篇答谢中书书课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、专题二 文言文阅读,第十篇 答谢中书书,第二部分 古诗文积累与阅读,一、重点词语积累 1.古今异义 (1)古来共谈F 古义：_今义：谈论 (2)晓雾将歇2016A 古义：_今义：休息,称赞，赞叹,消散,知识梳理,(3)猿鸟乱F鸣 古义：_今义：没有秩序，没有 条理 (4)夕日欲颓 古义：_今义：消沉，萎靡 (5)未复有能与其奇者2016A 古义：_今义：参与,此起彼伏,坠落,参与，这里指欣赏,2词类活用 形容词作名词 未复有能与其奇F者 原意为奇丽，在文中意思为_,奇丽的景色,3.重点实词 (1)答谢中书书F 书：_2016A (2)山川之美F 美：_ (3)五色交辉 交辉：_ (4)四时俱备

2、 四时：_ (5)晓雾将歇F 将：_ (6)实是欲界之仙都 欲界：_2016A (7)自康乐以来F 自: _,书信,自从,交相辉映,四季,将要,指人间,美景,二、内容探究 1.“猿鸟乱鸣”一句中“乱”字用得好，“沉鳞竞 跃”一句中“竞”字用得也好，你能说一说好在 哪里吗？ 答:“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字写出了“鸣” 的状态，写出了晨景热烈欢跃的气氛。“沉鳞竞 跃”一句中的“竞”写出了“跃”的状态，争相 跳跃，静中有动，写出热闹的气氛。,2.作者是怎样进行动静结合的景物描写的？ 答：一是形体的动与静：高峰为静，流水为动。 二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为 动。三是声响的动与静：日出雾

3、歇为静，猿鸟乱 鸣为动，日落山暝为静，游鱼跃水为动。,金题演练,(2016重庆A)阅读答谢中书书，完成14题。 (15分) 1. 解释下面加点的词语。(4分) (1)答谢中书书 ( ) (2)晓雾将歇 ( ) (3)实是欲界之仙都 ( ) (4)未复有能与其奇者 ( ),消散,指人间,书信,参与，这里指欣赏,2. 将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)两岸石壁，五色交辉。 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 太阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相 跳出水面。,3.下面对文章理解与分析不正确的一项是 （3分） () A.“山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括 了山

4、水，纵览了古今。 B.“高峰入云，清流见底”极力描写山之高，水之 清，突出了山水映衬之美。 C.“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，让 人感到繁多杂乱。 D.“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备” 描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。,【解析】C项“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”。故选C项。 【答案】(3分）C 4. 这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(4分) 表达了作者沉醉于山水的愉悦之情，与古今知音 共赏美景的得意之感。(以上两点各2分，意合即 可),【解析】文中“山川之美，古来共谈”透露出作者对山水的赞美之情；最后两句“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”中用“仙都”来形容山川美景，直白地表达了作者对山川的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论