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1、八年级(下册),初中数学,11.2反比例函数的图像与性质（1）,情境引入,一次函数 （k、b为常数，k0）它的图像是什么？有哪些性质？,本节课我们一起研究反比例函数 （k、b为常数，k0）的图像是怎样的图形？,你能举例说明吗？,11.2反比例函数的图像与性质（1）,已知反比例函数 ，请你描述一下这个函数图像具有哪些特征？思考下列问题：,（1）x、y所取值的符号有什么关系？这个函数的图像会在哪几个象限？,（2）x、y的值可以为0吗？这个函数的图像与x轴、y轴有交点吗？,（3）当x0时，随着x的增大，y怎样变化？当x0时，随着x的增大，y怎样变化？这个函数的图像与x轴、y轴的位置关系有什么特征？,

2、观察思考,11.2反比例函数的图像与性质（1）,实践探索一,画出反比例函数 的图像.,1.列表,1.5,2,3,6,1,6,3,2,1.5,1,11.2反比例函数的图像与性质（1）,2描点,3连线,实践探索一,11.2反比例函数的图像与性质（1）,说一说反比例函数 的图像具有哪些特征，并请在刚才坐标系中画它的图像,实践探索二,11.2反比例函数的图像与性质（1）,新知归纳,11.2反比例函数的图像与性质（1）,例题分析,11.2反比例函数的图像与性质（1）,例题分析,11.2反比例函数的图像与性质（1）,例题分析,11.2反比例函数的图像与性质（1）,例题分析,11.2反比例函数的图像与性质（1）,本节课我们了解反比例函数的简单特征，通过自己认真计算、动手操作，画出了反比例函数的图像在画图过程中你发现有什

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