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1、29、呼风唤雨的世纪,人教2011课标版小学语文四年级上册,广州市天河区羊城花园小学 梁敏仪,29、呼风唤雨的世纪,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,朗读课文，找出课文的中心句，用“ =”划出来。,. . . .,默读课文， 从哪感受到20世纪的呼风唤雨？ 用“”画出,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋

2、船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,我还能举出许多科学成就方面的例子。,讨论交流,X射线,磁悬浮列车,电子眼,激光,石英钟,圆珠笔,杂交水稻,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,20世纪以前的生活是怎样的呢？用“”画出,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好

3、愿望。,那时没有 ，没有 没有 ，也没有 。,千里眼 顺风耳 腾云驾雾的神仙,现代生活中，你能找到他们的影子吗？,千树万树梨花开。 忽如一夜春风来，,出自：岑参白雪歌送武判官归京,设问句,是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。,正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,选词填空,发明发现,1、这本书是我（ ）的。 爱迪生（ ）了电灯。 改观改变 2、科学技术使我们的生活大大（ ）。 叶圣陶的话（ ）了肖复兴的一生。,发现,发明,改观,改变,正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,21世纪是一个 的世纪,作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了一百年的科学技术发展，我们来联系生活实际，谈谈自己的感受。,我会说,把这篇课文读给爸爸、妈妈或别的长辈听，请他们说说科技发展带来的变化，再把他们说的写下来。,作业,谢谢指导！,发现：本来存在的但我们不了解的事 物或规律； 发明：本来不存在的事物，

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