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文档简介
1、一年级语文第二册第一单元首先,听一听草图:春雨,发芽,布谷鸟,梨花,杏花,桃树,竞走,标枪,冲击,跳高,跳远,知足,船,刷,问答,什么,燕子,石川,竹林,奔驰,池塘,行动,村庄,养虾,地方其次,写出下列单词的顺序。花,距离,跳跃,燕子,船,池塘和黑色3.读出下列部首,写出几个包含这些部首的单词。节拍:木头:两者:严:比奇:不:站立:齐:门:关:土壤:米:宽:马:4.背诵课文,填空。1.() ()来了()吹绿了(),又开了梨花()、()、()、().() ()从南方飞回来,并且() ()快乐地歌唱。2.你知道的其他运动有:3.绿色蜡(),(),(),蓝色蜡(),(),(),(),(),(),()
2、,(),().你想()()()()()?() ()祖国()()()。4.有马() ()、土()()、水() ().5.() () (雷)()()太棒了6.二月的一天,河岸上的柳树喝醉了。孩子()属于()的()的(),利用()的()风筝。5.完成句子。1.春天来了。2.马在草原上,鱼在这里,我们在这里。6.给下列句子加标点。1.今天的天气真热2.你知道我把铅笔放在哪里了吗3.妈妈,我给你倒杯水4.你今天为什么这么开心一年级语文第二册第二单元首先,听一听草图:突破,欢迎,再见,岩石,声音,进步,跳跃,行走,海洋,奔跑,打盹,坠落,姐妹,海浪,红叶,河边,肩并肩,休息,风雨,三月的春天,古今中外其次
3、,写出下列单词的顺序。门,人们,碎片,挥手,迈步,再一次,3.读出下列部首,写出几个包含这些部首的单词。先生们:*:斯通:检查:艾:镨:女性:邱:嘴巴:呃:米:再次强调:4.背诵课文,填空。1、春竹笋() ()土,翻倒() (),() ()从地上钻了出来。它们标有() ()、中() () ()、中() ().2.雨滴落入() ()、溪流、()、()、().3.() ()反映在() ()中,就像() ()白鹅一样。() ()反映在()中,就像一个气球。4.()()()(),美丽()(),反映了()丰富多彩的世界。5、() ()、满山的梅花会是() ().盛开的梅花,你(我) (你),就像蓝天下的
4、云。在通往梅花山的路上,有一大群人。7.() ()在()的早晨计算,而()在()中计算。一英寸()一英寸()很难买到。6.完成句子。1.燕子来了。2.蜜蜂在吗?3.布谷鸟。一年级语文第二册第三单元首先,听一听草图:参与,练习,提问,元旦,用品,黑暗,技能,结束,二,特别,几次,幸福,松柏,孩子,回答,信任,观众第二,填空。1.“毕”是()画的,第三幅是()。2.国是()画的,第五幅是()。3.实习共()幅画,第六幅画是()。4.“倪”是()画的,第七幅是()。3.读出下列部首,写出几个包含这些部首的单词。关于:哎呀:退出:你:4.背诵课文,填空。1.兔子妈妈把蘑菇奖给了() ()因为他敢于()
5、()()。2.这棵小松树能看得很远,不是因为他能看见,而是因为他能看见。那棵大松树看不太远。不是他矮,而是他矮。3、100%折扣() ()愚蠢()移动()勇敢()直线()4、() ()切、() ()机。() (),无知。一年级语文第二册第四单元首先,听一听草图:金,未来,嗯,很多,忘记,喊,作业,请求,在这里,邓小平,夸张,当然,手指,抬头,故事,吃饭,爸爸,上网,最近,承诺,妈妈,怎么样,作业,完成其次,写出下列单词的顺序。邓,当,这个,光,工业,较少的3.读出下列部首,写出几个包含这些部首的单词。贤(竖刀旁边):小(小前缀):工作(工字形旁边):我(在文字旁边):心(心字底):人(人字头)
6、:国王(国王一词旁边):你(同字匡):蒯(字旁“食”):4.背诵课文,填空。1、()水不()挖()人、()小姐()座位。2.老师让()先用纸盖住抄写本,然后()根据抄写本写。() ()写()()爷爷可以按照老师的要求做。3、血肉之躯() ()是痛苦的() ()是沉重的() ()和()一样深4.() ()浮动() (),红掌刻度盘()()。5.选择单词或填空。1.希望,愿望和希望(1)。丁丁非常感激牵牛花,因为它帮助他意识到。(2)牵牛花已经发芽,丁丁的牵牛花长得很快。明天不会下雨,所以我们可以去春游。2.做坐着的工作东东()在那里学习,每个人都说他是个好学生。3.又现在我应该告诉你再见。一年级
7、语文第二册第五单元首先,听一听草图:夏天,雷雨,青蛙,荷花,李子,台风,西瓜,扇子,织女星,奶奶,北斗七星,牛郎星,人群,黄金,单丝,变化,白色,请坐下,晴天,眼睛,东西,捉虫子。其次,写出下列单词的顺序。梅,牛奶,眼睛,青蛙3.读出下列部首,写出几个包含这些部首的单词。雨水(雨水前缀):家庭(家庭前缀):羊(羊这个词旁边):目的(在单词旁边):勺子(在垂直的心旁边):4.背诵课文,填空。1.关于夏季天气现象的词汇包括()写出夏天的果实写出你认识的星星() () () () ()2.夏天来了,刮风,下了很多雨。() ()和()已经成熟。()和()花正在盛开。3、逐步()温度()新()浅()深(
8、)积()一年级语文第二册第六单元首先,听一听草图:大多数,夜晚,天空,数星星,那里,一颗星星,非常,决定,羽毛,拍手,发光,座位,匆忙,北极,大象,谈话,世界,母鸡,美丽,停止,黄色,世纪,庆祝,运动,自我,海藻,花其次,写出下列单词的顺序。没错,鲜花,闪光,不,很忙,几年了,第三,背诵课文,填空。1.()里的花比天上的花多。()的星星比()的星星更真实。2.我阿姨给了我一只鸟,() ()羽毛,() ()嘴巴,两只眼睛()(),() (可爱。3.鸡看见的东西原来是这样的,蓝占展、格林、毕承成.4、足球在很久以前就被皇帝使用了。5、弥漫()绿色()成()天()天()深()根。6.将下列单词组成一
9、个流畅的句子,并添加标点符号。1.和小明小红一起去上学2、今天真的很热3.燕子会回来吗4.爸爸在电脑上玩的游戏一年级语文第二册第七单元首先,听一听草图:伙伴,不,同学,需要,处理,食物,出汗,呼唤,洞穴,寒冷,原因,冬天,艰难,农民,午餐,休闲,农民,百万,作物其次,写出下列单词的顺序。小组,只是,谷物,一万,农业第三,背诵课文,填空。1.小树已经种好了!三个小() () () () (),四周都是小树。2.在夏天,蚂蚁在移动食物,有的(),有的(),全部() () ().而郭郭正在享受着凉爽,有的() ()、有的睡觉,都() () () ().3.锄谷物锄头() () () (),()滴()
10、 ().谁提供晚餐,谷物都是()。民农() () ()小米,() () ()件()。()()()(),() ()饿死了。人们为它担忧为它做准备采取预防措施()5.在河边,但是我喜欢栖木的美丽。你在暴风雨中看到() (),().6.阅读短文绘画绘画周日下午,我坐在阳台上画画。我首先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林是绿色的,树木非常茂密。我又画了森林上方的蓝天。天空中仍然飘着白云。然后,我在森林里画了一些鸟,它们有黄色的羽毛和锋利的嘴,这很有趣。最后,我把图片命名为小鸟的家。1.这篇文章有()个自然段落,第二个自然段落有()个句子。2.我在白纸上画了()、()、()和()。3.用“-”在文本中画出表达颜色的单词。4.写下这样的话:绿色绿色() (
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