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文档简介
1、高一语文 主讲教师:拓海峰,父母与孩子之间的爱,弗罗姆,著名的德国(后加入美国籍) 精神分析学家、社会学家和 哲学家,是精神分析学派中 对现代人的精神生活影响 最大的人物。 主要著作有: 逃避自由遗忘的语言 为自己的人爱的艺术 心理分析和伦理学等。,弗罗姆观点,爱不是一种与人的成熟程度无关 的感情,而是一个能力的问题,是 一门通过训练自己的纪律、集中和 耐心学到手的艺术。,对象:母亲、父亲、孩子,解题,父母与孩子之间的爱,内容:爱,理清脉络,体验母爱,感受父爱,完善自身,(1-3),(4-7),(8-10),人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表,无爱的意识,有被爱的意识,有爱的意识,克服自我
2、中心阶段,体验 关心他人以及同他人的统一。,成熟的爱,思考:母爱与父爱有哪些不同?,母爱童年时期,父爱成长时期,母爱被人爱、无条件,父爱通过努力、有条件,时间,能力,阅读最后一部分,思考:,如何完成成熟的一生?,他发展了一个母亲的良知,又发展了一个 父亲的良知。,把母亲的良知建筑在爱的能力上,把父亲 的良知建筑在理智和判断力上。 独立、温和;自信、理智。,树立起两个形象,他就是自己的父母。,父母与孩子之间的爱,体验母爱无条件、自然,感受父爱有条件、思想,完善自身自己的父母,递进,时间,能力,同步练习:,读了文章,对母爱、对父爱, 你一定有了新的认识和理解,你会 给自己的父母提出怎样的建议? 写
3、一篇50字左右的短文。,关键句段赏析,如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿, 不让他感觉到离开母体的恐惧的话,那么 诞生的一刹那,婴儿就会感到极度的恐惧。 我被人爱是因为我有被人爱的资本。 母爱是一种祝福,是和平,不需要去赢得 它,也不用为此付出努力。 句中“祝福”和“和平”是什么意思?,文章提到两种爱的原则,一种是“我爱, 因为我被人爱” “我爱你,因为我需要你”; 另一种是“我被人爱,因为我爱人” “我需要你,因为我爱你 。 这两种爱的原则区别是什么? 我在这里提到的母爱或者父爱都是指 “理想典型”,也就是马克斯韦伯提到了 的或者荣格的方式爱孩子。我更多的是指 在母亲和父亲身上体现的那种本质。
4、 句中“理想典型”是什么意思?,(应学会独立),(宽容有耐心),爱,人的成长,有条件父爱,总结:,拓展延伸:,通过本课两种爱的对比,弗罗姆为我们 指出了成熟的爱的标准,在我们以后的人生 道路上,我们该如何去实践这两种爱,又 如何去成就完美人生呢?,爱的途径努力和奋斗。,爱的内涵爱他人,爱自己。,爱的升华珍惜情感,感恩。,“这个世界上所有的爱都是以聚合 为目的,只有一种爱是以分离为目的, 那就是父母对孩子的爱。父母真正成功 的爱,就是让孩子作为一个独立的生命 个体从你的生命中分离出去。这种分离 越早,你就越成功。” 于丹,课外链接:,当年唐山大地震,有一位年轻 的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着 摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。 在这静谧的时刻,传来天崩地 裂的声响,母女一起坠入黑暗无边 的废墟,所幸的是母女都安然无恙。 惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了, 醒来时啼哭不止。母亲知道她饿 了,忙开怀喂奶。一天一夜, 滴水未进的母亲奶水枯竭,孩子 的哭声却越来越弱。绝望的母亲 这时触摸到毛衣针,心里猛地一动,母亲,一周之后,人们发现了 这一对母女。孩子一息尚存, 小嘴仍吮着母亲的手指头, 母亲已然气绝。人们惊奇地 发现,年轻母亲的个个手指 头都破了一个小洞,脸色像 雪一样洁白。 年轻的母亲为孩子流尽 最后一滴血奶,母亲,父爱是山,无论 你有多大的困难,他 总是你依靠的屏障; 父爱是
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