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文档简介

1、,生活中的图表,第八课,请学生举例说明生活中的图表,表述 引导,什么是图表？,图表是统计表和示意图的结合， 是一种重要的信息传递方式。,简洁、生动、直观。,分析讨论,图表是生活中的好助手。,准确直观,简洁明了,美观别致,醒目简明,图表设计的基本特征：,准确性 可读性 艺术性,图表不但能够显示结果，还能够表示不同结果之间的关系和事物的发展趋势，以便人们找出事物的规律。,体验发现,规律趋势,正常的心电图,一目了然,图表设计具有哪些要求？,实用：信息准确、便于认读。 美观：材料新颖、造型别致。,欣赏思考,图表设计的主题确定：,选择合理的表达方式：,醒目、直观。,构图、色彩、材质等因素。,根据生活中的

2、需求。,图表的设计方法：,积木式、注入式、分割式、 折线式、树形式、列表式、 解剖式,解读讨论,体悟选择,播放器的两种均衡器样式,造型色彩,材质构思,工作坊：,请给自己的班级设计一幅别致的课程表。 请根据所选择的公交路线图设计一个站牌。 ,结合以前教学中涉及到设计、色彩、图案等知识进行设计、制作实践。 要求：准确、直观、美观。,实践应用,材质多样,作业展示及总结：,突出图表的表现途径（多向思维能力和观察力、创新表现力）。 提出美化生活的学习理念（感受美的能力、人文理念）。,自评互评点评,课后拓展：,用自己的智慧和所学的美术知识去美化生活：,社区路标/学校图书馆图书分类/自我健康指数,用自己的智慧和所学的美术知

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