浙江大学电子与通信工程领域培养方案(2010级)_第1页
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文档简介

1、浙江大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 信电 系 电子与通信工程 领域（代码： ）一、培养目标：1、培养严谨求实和团结合作的专业态度和作风、探索创新的科学精神和良好的专业道德、独立从事工程技术研究、开发工作的能力。2、掌握电子与通信工程领域基本理论和专业知识与技能，了解本学科有关工程技术国内外的现状和发展方向。3、掌握一门外国语，能熟练进行专业阅读和初步写作，具备一定的听说及交流能力。4、能胜任本专业的工程技术研究、开发及管理工作。二、学制：2.5年三、主要研究方向：1. 信息与通信工程：2. 物理电子学3. 微电子学与固体电子学4. 电路与系统5. 电磁场与微波技术四、课程学习要求按照本学

2、科课程设置中的要求和导师的建议选择学习的课程。五、培养环节要求1、专业实践要求：相关企业实习6个月或以上，在第二学年完成。2、读书报告要求：在学期间做读书报告3次，其中至少公开在学科或系学术论坛做读书报告1次。3、开题报告要求：在第二学年冬学期结束前完成。4、专业外语要求：阅读导师指定的外文文献。六、其他（需要说明的问题，可不填）课 程 设 置类别课程编号课 程 名 称学分学时上课学季备 注公共学位课硕士生英语232春或秋自然辩证法232春、秋、冬科学社会主义理论与实践124秋或冬专业学位课光网络与光通信232冬根据研究方向和导师意见至少选择10学分，多余的可作为选修课信号完整性分析232秋射

3、频与微波固态电路设计232春无线通信与网络中的电磁场232冬现代电路技术348秋高级嵌入式系统设计与应用348春夏CMOS模拟与混合集成电路设计348秋冬超大规模集成电路设计基础348冬数字信号处理与应用232秋光电子物理导论232秋现代传感技术导论232秋CMOS模拟集成电路设计348秋导波光学的数值分析232春夏集成电路设计方法与技术348秋冬现代信号处理(上)统计信号处理232秋图像处理与计算机视觉232秋数字通信232秋通信网络232冬选修课信息论及其应用I232冬模式识别与神经网络232冬现代ASIC设计技术232秋多媒体通信232冬移动通信技术232秋现代无线通信与无线网络232秋软件无线电232冬OFDM通信系统实验研究232冬电波传播232春微波光子学232春电子测控网络与智能仪器232冬系统芯片设计导论232春硬件描述语言与系统仿真232冬CMOS射频集成电路设计348导波光学232秋冬RF IC及ESD设计348夏微细加工原理与技术232春夏相关学科的硕士课程秋冬春夏需经系研究生科认定注：1、课程设置要体现方案对课程学习要求，使研究生明确选课数量和类别；2、公共课由研究生院统一编号，新增课

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