语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》第一课时

1、卖火柴 的 小女孩,第一课时,读一读,a.我年届七十，有机会又读了一遍安徒生童话，颇有以前没有过的感受。因此我深深领悟到，安徒生童话真是可以从小读到老的书。任溶溶 b.在安徒生的童话世界里，虽然他并不经常给你一个甜蜜蜜的大团圆而是让女孩点完所有的火柴冻死，让锡兵为了得不到的爱情甘心熔化，让小人鱼化成美丽的海水泡沫，让刚刚爱上公主的穷人失手烧掉自己的飞箱但掩卷之后，我们觉得他的童话世界仍然充满了善良和爱，充满了感动和美。 c.丹麦大物理学家奥斯忒看到了安徒生的才能。他对安徒生说，如果他的长篇小说能使他出名，那么，他的童话将使他不朽。,d.列夫托尔斯泰曾意味深长地问高尔基：“你读过安徒生吗？我读过

2、，十年前，我没读懂，十年后，我终于读懂了，他很孤独，非常孤独！” e.我相信，用生命写作的作家无论多稀少，安徒生都是其中一个，他的生活、经历、情感、血液、梦想一切都在文字中，这使得 他的童话拥有丰富深刻的内涵，在儿童和成人的世界里都广受欢迎。仅此一点，就可以把世界上绝大部分童话作家和安徒生区别开来。,关于安徒生，你了解了什么？,安徒生，1805年4月2日出生，丹麦作家，诗人，一生写过 168篇童话，是世界上最优秀 的童话大师，被誉为“童话 之王”。他最著名的童话故 事有小锡兵、拇指姑娘、卖火 柴的小女孩、 丑小鸭和 红鞋等。,作 者 简 介,认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想

3、象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。,故 事 简 介,卖火柴的小女孩是安徒生的代表作之一，发表于1846年。当时有个朋友要求他为一幅拿着一束火柴的穷苦小女孩的画写一篇童话。这幅画使安徒生想起了自己母亲的苦难童年。他的母亲幼年讨过饭。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下的时候，感到饿极了。她把手指伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信，这多少可以止住她的饥饿。最后，她终于睡过去了，一直睡到下午。”安徒生就怀着这种感情创作了这篇感人的童话的。,兜着 蜷着 火焰 填满 橱窗 闪烁 灵魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗,生字单词,gui q

4、n du b i ch 乖 裙 兜 币 哎 橱 du su ko qun jing 哆哆嗦嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yn pn hnghng gng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 、 gun tng si 灌进来 铜把手 两腮,读一读 认一认,这篇童话讲了一个什么样的故事？这个故事写了哪几部分？将课文分成三部分并说说各部分的意思。,（课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴，接着，小女孩为了暖和一下自己，在一次又一次的亮光中看到了种种幻想，最后讲小女孩冻死了。）,根据 流浪街头-幸福梦幻-笑离人间,把课文分成三部分。 1.流浪街头：第14自然段 2.幸福梦幻：第510自然段 3

5、.笑离人间：第1112自然段,小女孩共擦了几次火柴？每次擦燃火柴都看到了什么，从中你体会到什么？,思考,火炉,寒冷,烤鹅,饥饿,圣诞树,没有快乐,奶奶,没人关爱,奶奶,饥饿、寒冷、痛苦,作 业,1.课文中哪些描写最让你感动？自己用笔先在课文中标注出来，然后与其他同学交流。 2.体会以下句子的含义。 1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 2）她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 3)这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 4)她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 5)第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙