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文档简介

1、课题1分子和原子，教师：魏素妍，单位：东木平香9年一贯制学校，第3单元物质构成的奥秘，第9单元物质构成的奥秘，教版9年级化学权，魔术执行，课题1分子和原子，由第3单元物质构成的奥秘，学习目标，1，理解物质由分子，原子等微观粒子构成2.会用分子，原子的观点来解释生活中常见的现象。3.通过观察周围的物质和现象，从观察中获取信息，并学习利用各种手段和方法探索微观世界的奥秘。通过硅原子构成的文字扫描隧道显微镜下的苯分子图像，1，物质由分子、原子等微观粒子组成，科学技术的进步已经证明了物质是由分子、原子微粒子等构成的。现在我们不仅可以通过先进的科学仪器直接观察一些分子和原子，还可以移动原子。分子，原子，

2、数据卡，“你好！学生们，我是水分子。我的质量和体积都很小。水分子的质量大约为310-26公斤。每滴水的水分子大约有1.671021个水分子。我是这么小。当然，你们人类用肉眼看不到我。用10亿人数一滴水的分子，每人每分钟100个，日夜不停，需要3万多年才能数。”，分子的体积和质量都很小。分子的性质1:第一阶段：带3个大试管，在试管底部放入一团棉花，其中2号和3号试管滴下酚酞试管的试管。第一，第一试管中的棉花不变红，第二，第三试管中的棉花变红，第三试管中的棉花变红更快。实验探索，分子总是在不断地运动。(温度越高，分子的运动速度就越快)，第二步：再拿三个小试管，倒入等量的浓氨水，然后把第三个试管放进

3、装有热水的烧杯里。把三个大试管分别盖在三个小试管上。想：1，3个试管中颜色的变化是？2，试管1，2比较，你得到了什么？试管2，3比较什么？2，试管1，2对比，变红的不是棉花，而是酚酞。试管2，3比较，温度上升，分子的运动速度加快。分子的性质2:5毫升水，说明：分子之间有一定的间距。5毫升酒精5毫升水混合后，总体积等于10毫升吗？5ml，10ml，更换事故，“1 1=2”是常量吗？5ml，酒精和水混合时体积变化的模拟图，气体，液体，物质三种茄子状态的分子间距模拟动画，固体，液体，气体，普通，相同物质，相同质量的间隔大小：气体液体固体，其原子的性质是什么？专题1分子和原子(1交时)，1，物质是由微观粒子组成的2，分子，原子的性质1，分子的质量和体积都很小，分子在不断运动(温度提高，运动速度加快)3，分子之间有间隔的特点2。经过加油站的时候，可以闻到远处的汽油味。为什么？为什么说好酒不怕巷子深？4，25cm3的石油天然气在加压的情况下可以装入0.024Cm3的钢瓶。socal，2，在对以下现象的微观解释中，在()A，湿衣服后，干燥分子不断运动是不对的。b，给轮胎打气的分子之间有间隙。c，水银温度计使体温升高，原子间距增大。d，水沸腾后，冲洗水壶盖子，提高温度，分子变大。d，整合练习，你在牙齿课上得到了什么？还有什么疑惑吗？收获

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